no se





I. ANTECEDENTES GENERALES













1. Introducción
El Presente Portafolio es una herramienta informativa de mi práctica VI de la carrera Educación Párvularia. El cual describe el trabajo realizado en la Escuela básica Santa Inés , nivel pre- kínder, trabajando con una Educadora de párvulos y una técnico de aula que apoyaron mis actividades logrando cumplir con losobjetivos propuestos, colaborando, participando y aportando conocimientos.
Se pueden observar diversas estrategias de trabajo enfocadas en el ámbito de comunicación, núcleo lenguajes artísticos, para lograr así un plan de acción optimo y acorde a las necesidades de cada niño y niña, respetando su individualidad, creando un ambiente seguro y cálido para trabajar , cabe destacar que durante estapráctica trabaje con la pauta de evaluación del ministerio de educación apoyando el ámbito antes mencionado ya que se encontraba dentro de los ámbitos más bajos según las evaluaciones previas realizadas a los párvulos por la Educadora del nivel.
Primeramente se realizara una familiarización con el centro de práctica enfocándonos en la identificación de la institución, misión, visión, infraestructura,datos del nivel, del personal, de la comunidad, seguido de un diagnóstico de los párvulos, tabulación de datos, análisis cuantitativo y cualitativos.














II. DENTIFICACION DEL CENTRO DE PÁRCTICA
Nombre de la institución: Escuela Básica Santa Inés
Dirección: Santa Inés N° 1155, PoblaciónJoséFernández, Sector techo para todos.
Teléfono: 2484521
Correo:santaines@escuelas.dempuertomontt.cl
Comuna: Puerto Montt
Tipo de institución: Escuela municipal
Director: Sra. Lilian Hernández
Nivel asignado: Pre- kínder
Educadora Guía: Kenia Alvarado
Numero de niñas y niños: 24
Edad Promedio de los alumnos: 4 años 8 meses
Otros adultos que trabajen en el nivel: Norma navarro (asistente de sala)











VISIÓN
Aspiramos lograr que la escuela sea unaorganización respetada, valora y legitimada por su comunidad y que los niños y niñas se formen bajo los valores respeto, solidaridad, honestidad, veracidad, capaces de lograr aprendizajes significativos y tomar decisiones con espíritu emprendedor y alta autoestima con el propósito que sean ciudadanos útiles a la sociedad.

MISIÓN
Formar personas capaces de aprender, cultivando valoresfundamentales de paz y sana convivencia, desarrollando el pensamiento reflexivo, critico, solidario, y creativo, convirtiéndose así en agentes comprometidos con su entorno social y ambiental y con un visible respeto hacia la diversidad.

















PRESENTACION DEL CENTRO EDUCATIVO
La escuela básica Santa Inés está ubicada en el sector techo para todos, PoblaciónJoséFernández, calleSanta Inés N° 1155 DEM- puerto Montt.
Esta unidad educativa cuenta con una matrícula de 341 alumnos y alumnas distribuidos desde pre-kínder a octavo año básico, los que son atendidos por:
3 directivos
17 docentes en total formados por:
12 profesoras de aula
3 profesoras de Educación especial
2 Educadoras de Párvulos
2 auxiliar de párvulos
5 asistentes de aula
1 asistente de aula decomputación
1 administrativa
3 inspectores
4 auxiliares
1 sereno
1 psicóloga pie- cog
1 fonoaudiólogo PIE- TEL
1kinesiologo Pie motor y una psicóloga
1 Asistente social
A partir del mes de septiembre del año1999 se encuentra plenamente inserta en la Reforma Educacional y Curricular, asumiendo eficientemente el funcionamiento de la jornada escolar completa diurna, para cumplir los objetivosestablecidos en el marco de la buena enseñanza con un buen compromiso de profesoras en los procesos de Enseñanza y Aprendizaje para la vida.
Del año 2009 participa en Plan de apoyo compartido de pre-kínder a 4° año básico.
Funciona el centro general de padres y apoderados, cuyos dirigentes son electos en forma democrática cada dos años.
Los alumnos provienen de diferentes sectores de la...