No se
Páginas: 6 (1489 palabras)
Publicado: 6 de diciembre de 2014
CM0000_M2AA1L1_Paráfrasis
Versión: Octubre 2012
Revisor: Araceli Mejía Duclaud
Resumen y paráfrasis
Por: Francisco Javier Macías Mendoza
Un texto está conformado por párrafos. Según la Real Academia Española (s.f.), un párrafo se puede definir
como “Cada una de las divisiones de un escrito señaladas por letra mayúscula al principio de línea y punto
y aparte al final del fragmento deescritura” (párr. 1). Este elemento es también un conjunto de oraciones,
enunciados o sintagmas que presentan una idea central o básica, la cual tiene a su alrededor ideas
secundarias que sirven para enfatizar o dar ejemplos de la primera.
Los párrafos están compuestos por dos tipos de oraciones, según la importancia de la información que
comunican:
1. Principales: contienen la informaciónmás importante del párrafo. Su ubicación es variable, aunque
casi siempre aparecen al inicio del mismo.
2. Secundarias: acompañan a la idea principal, reforzándola, enfatizándola o complementándola.
A veces, el mismo ejercicio de la lectura permite ubicar la idea principal. Si aún no se logra, aquí se
presenta una estrategia que puede ayudar. Consiste en dividir el párrafo en sus oraciones.Es útil que sea
en el mismo texto, por medio de una diagonal.
El resumen es una estrategia de la lectura analítica que
consiste en reducir un texto en sus ideas esenciales
para comprenderlo de mejor manera.
1
©UVEG. Derechos reservados. Esta obra no puede ser reproducida, modificada, distribuida, ni transmitida, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o
sistema impreso,electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por
escrito de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato.
CM0000_M2AA1L1_Paráfrasis
Versión: Octubre 2012
Revisor: Araceli Mejía Duclaud
El siguiente es un ejemplo de un texto al cual se le han dividido con diagonales (/) susenunciados:
Ya desde su primera obra, Susana y los jóvenes, escrita en 1953, se observa la tendencia de
presentar personajes femeninos en la literatura de Jorge Ibargüengoitia. / Según el investigador
Vicente Leñero, el personaje de Susana representa una evocación de la escritora Luisa Josefina
Hernández, la mujer que en esa época fue un amor imposible para el guanajuatense. / En
efecto, lapresencia de un personaje femenino dentro de la obra de Jorge Ibargüengoitia es más
que normal. / Continuando con este criterio selectivo, entre otras obras encontramos en La lucha
con el ángel (1955) que el personaje de Carmen, recién casada con Alberto, coquetea con un
amor ya pasado pero muy extrañado, Pepe, pero al final logra vencer la tentación para
conservarse sin mácula.
Macías, F. J.(2004)
Tras la lectura, se aprecia que el párrafo anterior consta de cuatro oraciones:
1. Ya desde su primera obra, Susana y los jóvenes, escrita en 1953, se observa la tendencia de
presentar personajes femeninos en la literatura de Jorge Ibargüengoitia.
2. Según el investigador Vicente Leñero, el personaje de Susana representa una evocación de la
escritora Luisa Josefina Hernández, la mujerque en esa época fue un amor imposible para el
guanajuatense.
3. En efecto, la presencia de un personaje femenino dentro de la obra de Jorge Ibargüengoitia es
más que normal.
4. Continuando con este criterio selectivo, entre otras obras encontramos en La lucha con el ángel
(1955) que el personaje de Carmen, recién casada con Alberto, coquetea con un amor ya
pasado pero muy extrañado, Pepe,pero al final logra vencer la tentación para conservarse sin
mácula.
Todas las oraciones hablan sobre el mismo tema: la mujer. Pero hay una oración que, aunque breve,
concentra toda la información del párrafo:
En efecto, la presencia de un personaje femenino dentro de la obra de Jorge Ibargüengoitia
es más que normal.
Esta oración concentra lo que en las otras se repite. Las otras oraciones...
Versión: Octubre 2012
Revisor: Araceli Mejía Duclaud
Resumen y paráfrasis
Por: Francisco Javier Macías Mendoza
Un texto está conformado por párrafos. Según la Real Academia Española (s.f.), un párrafo se puede definir
como “Cada una de las divisiones de un escrito señaladas por letra mayúscula al principio de línea y punto
y aparte al final del fragmento deescritura” (párr. 1). Este elemento es también un conjunto de oraciones,
enunciados o sintagmas que presentan una idea central o básica, la cual tiene a su alrededor ideas
secundarias que sirven para enfatizar o dar ejemplos de la primera.
Los párrafos están compuestos por dos tipos de oraciones, según la importancia de la información que
comunican:
1. Principales: contienen la informaciónmás importante del párrafo. Su ubicación es variable, aunque
casi siempre aparecen al inicio del mismo.
2. Secundarias: acompañan a la idea principal, reforzándola, enfatizándola o complementándola.
A veces, el mismo ejercicio de la lectura permite ubicar la idea principal. Si aún no se logra, aquí se
presenta una estrategia que puede ayudar. Consiste en dividir el párrafo en sus oraciones.Es útil que sea
en el mismo texto, por medio de una diagonal.
El resumen es una estrategia de la lectura analítica que
consiste en reducir un texto en sus ideas esenciales
para comprenderlo de mejor manera.
1
©UVEG. Derechos reservados. Esta obra no puede ser reproducida, modificada, distribuida, ni transmitida, parcial o totalmente, mediante cualquier medio, método o
sistema impreso,electrónico, magnético, incluyendo el fotocopiado, la fotografía, la grabación o un sistema de recuperación de la información, sin la autorización por
escrito de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato.
CM0000_M2AA1L1_Paráfrasis
Versión: Octubre 2012
Revisor: Araceli Mejía Duclaud
El siguiente es un ejemplo de un texto al cual se le han dividido con diagonales (/) susenunciados:
Ya desde su primera obra, Susana y los jóvenes, escrita en 1953, se observa la tendencia de
presentar personajes femeninos en la literatura de Jorge Ibargüengoitia. / Según el investigador
Vicente Leñero, el personaje de Susana representa una evocación de la escritora Luisa Josefina
Hernández, la mujer que en esa época fue un amor imposible para el guanajuatense. / En
efecto, lapresencia de un personaje femenino dentro de la obra de Jorge Ibargüengoitia es más
que normal. / Continuando con este criterio selectivo, entre otras obras encontramos en La lucha
con el ángel (1955) que el personaje de Carmen, recién casada con Alberto, coquetea con un
amor ya pasado pero muy extrañado, Pepe, pero al final logra vencer la tentación para
conservarse sin mácula.
Macías, F. J.(2004)
Tras la lectura, se aprecia que el párrafo anterior consta de cuatro oraciones:
1. Ya desde su primera obra, Susana y los jóvenes, escrita en 1953, se observa la tendencia de
presentar personajes femeninos en la literatura de Jorge Ibargüengoitia.
2. Según el investigador Vicente Leñero, el personaje de Susana representa una evocación de la
escritora Luisa Josefina Hernández, la mujerque en esa época fue un amor imposible para el
guanajuatense.
3. En efecto, la presencia de un personaje femenino dentro de la obra de Jorge Ibargüengoitia es
más que normal.
4. Continuando con este criterio selectivo, entre otras obras encontramos en La lucha con el ángel
(1955) que el personaje de Carmen, recién casada con Alberto, coquetea con un amor ya
pasado pero muy extrañado, Pepe,pero al final logra vencer la tentación para conservarse sin
mácula.
Todas las oraciones hablan sobre el mismo tema: la mujer. Pero hay una oración que, aunque breve,
concentra toda la información del párrafo:
En efecto, la presencia de un personaje femenino dentro de la obra de Jorge Ibargüengoitia
es más que normal.
Esta oración concentra lo que en las otras se repite. Las otras oraciones...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.