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Problemas éticos de la ciencia y la tecnología

La ciencia y la tecnología han sido protagonistas de los grandes cambios en la economía, la sociedad y la cultura en los últimos años. Ello se debe a que ambas se han vinculado cada vez más estrechamente en proyectos de investigación y desarrollo de innovaciones útiles para la vida.
El conocer científico y el producir tecnológico se han mezcladoy han dado por resultado lo que ahora se denomina tecnociencia, que es una nueva modalidad de ciencia tecnológica o de tecnología que también produce resultados teóricos de manera sistemática. Características de la ciencia

La ciencia es una actividad socialmente organizada de búsqueda de conocimiento, que se basa en el rigor metodológico, la sistematicidad, la objetividad, la racionalidad y lafalsabilidad de sus construcciones teóricas. Los productos típicos de la actividad científica son las hipótesis, teorías y leyes que forman un conjunto ordenado de explicaciones sobre la realidad natural o social.
La ciencia incluye valores y normas, costumbres y hábitos, destrezas, prácticas e instituciones que en conjunto se dirigen hacia un fin común: la búsqueda del conocimiento. Por ello,lo contrario de la ciencia no es la experiencia común, sino los dogmas, o sea, aquellas afirmaciones que se basan en una autoridad, y no en razonamientos y argumentos.

Estos traen consigo problemas ya que nos hacemos irresponsables, tenemos menos comunicación con nuestra familia ya sea ala hora de comer ya que hasta en ese momento tenemos el celular en la mano, también tenemos inseguridad ya quepor la redes sociales pueden obtener nuestra información personal, también tenemos falta de respeto, de conciencia, apatía y muchos más problemas:
En mi opinión las posibles soluciones son aprender a usar la tecnología con responsabilidad, y conciencia, saber las consecuencias que tiene al usarlo todo el tiempo.










Aborto

El aborto es una manera de terminar un embarazo.Algunas veces, un embrión o feto deja de desarrollarse y el cuerpo lo expulsa naturalmente, lo que se conoce como un aborto espontáneo. Una mujer también puede elegir poner fin a un embarazo mediante un aborto inducido. Para esto existen dos métodos: el aborto quirúrgico y el aborto médico. En ambos métodos debe haber supervisión médica y la comprobación de un embarazo. El término del embarazo esusualmente medido desde el primer día de la última menstruación
Clases de aborto:
 En donde existen dos tipos de abortos: el espontaneo o natural y el inducido o provocado.  
El aborto espontaneo: ocurre cunado un feto se pierde por causa natural, y la mayoría ocurre porque hay anomalías  cromosomaticas del ovulo fecundado. 
Las clases de aborto espontaneo son:
Aborto inevitable: en donde se lepresenta los siguientes síntomas hemorragia abundante o ruptura de la membrana
Aborto incompleto: es cuando después del aborto en el útero le quedan restos de membrana o placenta o también llamado degrado  y los síntomas son: hemorragia fuerte, dolor abdominal  y fiebre.
Aborto completo: es cuando la placenta se a salido de útero antes de las 20 semanas de embarazo.
Aborto deferido o retenido:es cuando el feto es retenido por 4 semanas después de haber muerto.
Aborto séptico: este es asociado con alguna infección  de la membrana que cubre internamente el útero endometrio o fiebre  y eso hace que pierda él  bebe.
El aborto inducido: es el cambio provocado con el fin con de eliminar el feto. Se lo hace mediante asistencia médica o sin ella.
Se calcula que acerca de 46 millones demujeres recurren a esta práctica y 20 millones practican aborto inseguro que ponen en riesgo su vida.
Se  distingue dos clases de aborto inducido, los terapéuticos y  electivos.
El aborto terapéutico: se la practica con la intención de conservar la vida de la madre  en el caso de continuar el embarazo o en el nacimiento podría estar en riesgo, también se las hace cuando un bebe acarrea una...