No somos los 3 cerditos 1
Páginas: 8 (1917 palabras)
Publicado: 11 de noviembre de 2015
Guía de lectura
¡No somos los 3 cerditos!
Elisenda Roca
Nombre
Centro
Antes de leer
1 Lee el texto destacado de la cubierta.
``¿Qué crees que significa? Marca la respuesta
correcta.
Un cuento para
dejar de ser
marranitos
Que el cuento enseña cómo lavarse.
Que el cuento enseña formas de estar más limpio.
ELISENDA ROCA
Sóc periodista i escriptora.
De petita m’agradava l’olor
de colònia,la del pa acabat
de fer, la de les gomes d’esborrar
de nata i la dels llibres i llibretes
nous de trinca. En canvi
m’ofenien la pudor i la brutícia.
Anar net i polit és una manera
de dir que t’estimes els altres
i a tu mateix.
+7
``¿Qué instrumentos de higiene personal
lleva en la mano y en el bolsillo?
PRIMERS
LECTORS
CRISTINA LOSANTOS
Sóc il·lustradora i faig uns
dibuixos molt polits.
Perdibuixar polit s’han
de tenir les mans molt netes
i la taula també. Mirar que
el llapis tingui la punta molt
fina i que la goma no estigui
tota negra. Fins i tot l’aigua
de les aquarel·les ha
de ser neta i transparent.
De petita m’agradava anar
al terrat a estendre la roba
acabada de rentar. Encara
en recordo l’olor!
ELISENDA ROCA
2 Observa la niña de la cubierta.
NO SOM ELS 3 PORQUETS!
Que elcuento enseña cómo dejar de ser marranitos
y convertirnos en otros animales.
Amb aquesta h
aprendràs a m
teves actituds,
entrebancs i a
de convivènci
t’acompanyarà
el teu entrena
i et proporcion
perquè creixis
amb harmonia
Un conte
per deixar
de ser
marranets
SI EL QUE VOLS
ÉS MILLORAR,
TOT ES POT
SOLUCIONAR.
EL QUE
LLEGIRÀS AQUÍ
T’INDICARÀ
EL BON CAMÍ.
ELISENDA ROCA
CRISTINA LOSANTOS
20
©Carlos Collado
`` Rodea los nombres que correspondan a otros instrumentos
o productos de higiene.
cesta
aceitera
cortaúñas
esponja
champú
Editorial Casals
www.bambulector.com
jabón
caldo
colonia
chancletas
colador
2
Antes de leer
3 Lee el texto y contesta a las preguntas.
Con esta historia aprenderás a mejorar tus actitudes, a superar obstáculos
y a reforzar valores de convivencia. Cadalibro te acompañará como si
fuera tu entrenador personal, y te proporcionará pautas para que crezcas
y te relaciones con los demás en armonía.
``¿Qué te ayudará a mejorar la lectura de esta historia?
``¿Qué aprenderás a superar?
``¿Qué vas a reforzar?
``¿Qué es un entrenador personal?
Alguien que te ayuda cuando vas al baño.
Alguien que te ayuda a trabajar para mejorar cada día.
Un ordenadorque te explica lo que debes hacer.
4 ¿Qué aspecto tiene la niña de la cubierta? Subraya las cuatro
palabras que la pueden definir.
roñosa
sucia
aseada
limpia
cochina
pringosa
desinfectada
5 ¿Por qué es tan importante la higiene personal? Explica qué
nos aporta de positivo estar limpios y aseados.
Editorial Casals
www.bambulector.com
3
Mientras leemos
Leemos de la página 6 a la 15
1Completa el texto con las palabras que faltan sin mirar
el libro. ¡Recuerda que se trata de un texto con rima!
dientes
ordenados
cierta
manos
Berta
marranos
Esta es la historia
de tres hermanos
.
Su mamá, la dulce
,
les animaba temprano
a cepillarse los
a lavarse bien las
,
,
a ducharse y dejar siempre
sus cuartos bien
.
2 Observa la ilustración y contesta a las preguntas.
`` ¿Por quéla madre lleva una pinza en la nariz?
`` ¿Les gusta, a los tres hermanos,
la suciedad? ¿Por qué?
Editorial Casals
www.bambulector.com
4
Mientras leemos
Leemos de la página 6 a la 15
3 Observa las imágenes y marca con color azul las que te
sugieran olores agradables y con color rojo las que te sugieran
un olor desagradable. Después, escribe su nombre debajo
de cada imagen.
4 Completa lassiguientes oraciones con la opción correcta.
`` Cuando los hermanos entran en el aula…
¡qué alegría!
¡qué mareo!
¡qué divertido!
a limón.
a rancio.
`` Sus zapatos huelen...
a podrido.
Editorial Casals
www.bambulector.com
5
Mientras leemos
Leemos de la página 16 a la 25
1 Relaciona cada ilustración con el texto que le corresponde.
En el patio, al comer pipas
ensuciaban todo el suelo....
¡No somos los 3 cerditos!
Elisenda Roca
Nombre
Centro
Antes de leer
1 Lee el texto destacado de la cubierta.
``¿Qué crees que significa? Marca la respuesta
correcta.
Un cuento para
dejar de ser
marranitos
Que el cuento enseña cómo lavarse.
Que el cuento enseña formas de estar más limpio.
ELISENDA ROCA
Sóc periodista i escriptora.
De petita m’agradava l’olor
de colònia,la del pa acabat
de fer, la de les gomes d’esborrar
de nata i la dels llibres i llibretes
nous de trinca. En canvi
m’ofenien la pudor i la brutícia.
Anar net i polit és una manera
de dir que t’estimes els altres
i a tu mateix.
+7
``¿Qué instrumentos de higiene personal
lleva en la mano y en el bolsillo?
PRIMERS
LECTORS
CRISTINA LOSANTOS
Sóc il·lustradora i faig uns
dibuixos molt polits.
Perdibuixar polit s’han
de tenir les mans molt netes
i la taula també. Mirar que
el llapis tingui la punta molt
fina i que la goma no estigui
tota negra. Fins i tot l’aigua
de les aquarel·les ha
de ser neta i transparent.
De petita m’agradava anar
al terrat a estendre la roba
acabada de rentar. Encara
en recordo l’olor!
ELISENDA ROCA
2 Observa la niña de la cubierta.
NO SOM ELS 3 PORQUETS!
Que elcuento enseña cómo dejar de ser marranitos
y convertirnos en otros animales.
Amb aquesta h
aprendràs a m
teves actituds,
entrebancs i a
de convivènci
t’acompanyarà
el teu entrena
i et proporcion
perquè creixis
amb harmonia
Un conte
per deixar
de ser
marranets
SI EL QUE VOLS
ÉS MILLORAR,
TOT ES POT
SOLUCIONAR.
EL QUE
LLEGIRÀS AQUÍ
T’INDICARÀ
EL BON CAMÍ.
ELISENDA ROCA
CRISTINA LOSANTOS
20
©Carlos Collado
`` Rodea los nombres que correspondan a otros instrumentos
o productos de higiene.
cesta
aceitera
cortaúñas
esponja
champú
Editorial Casals
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jabón
caldo
colonia
chancletas
colador
2
Antes de leer
3 Lee el texto y contesta a las preguntas.
Con esta historia aprenderás a mejorar tus actitudes, a superar obstáculos
y a reforzar valores de convivencia. Cadalibro te acompañará como si
fuera tu entrenador personal, y te proporcionará pautas para que crezcas
y te relaciones con los demás en armonía.
``¿Qué te ayudará a mejorar la lectura de esta historia?
``¿Qué aprenderás a superar?
``¿Qué vas a reforzar?
``¿Qué es un entrenador personal?
Alguien que te ayuda cuando vas al baño.
Alguien que te ayuda a trabajar para mejorar cada día.
Un ordenadorque te explica lo que debes hacer.
4 ¿Qué aspecto tiene la niña de la cubierta? Subraya las cuatro
palabras que la pueden definir.
roñosa
sucia
aseada
limpia
cochina
pringosa
desinfectada
5 ¿Por qué es tan importante la higiene personal? Explica qué
nos aporta de positivo estar limpios y aseados.
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3
Mientras leemos
Leemos de la página 6 a la 15
1Completa el texto con las palabras que faltan sin mirar
el libro. ¡Recuerda que se trata de un texto con rima!
dientes
ordenados
cierta
manos
Berta
marranos
Esta es la historia
de tres hermanos
.
Su mamá, la dulce
,
les animaba temprano
a cepillarse los
a lavarse bien las
,
,
a ducharse y dejar siempre
sus cuartos bien
.
2 Observa la ilustración y contesta a las preguntas.
`` ¿Por quéla madre lleva una pinza en la nariz?
`` ¿Les gusta, a los tres hermanos,
la suciedad? ¿Por qué?
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4
Mientras leemos
Leemos de la página 6 a la 15
3 Observa las imágenes y marca con color azul las que te
sugieran olores agradables y con color rojo las que te sugieran
un olor desagradable. Después, escribe su nombre debajo
de cada imagen.
4 Completa lassiguientes oraciones con la opción correcta.
`` Cuando los hermanos entran en el aula…
¡qué alegría!
¡qué mareo!
¡qué divertido!
a limón.
a rancio.
`` Sus zapatos huelen...
a podrido.
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5
Mientras leemos
Leemos de la página 16 a la 25
1 Relaciona cada ilustración con el texto que le corresponde.
En el patio, al comer pipas
ensuciaban todo el suelo....
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