No Tengo Nada

PLANEACIÓN DEL CONTENIDO DE CURSO

1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO

|NOMBRE |: |PROCESAL CIVIL GENERAL |
|CÓDIGO |: | |
|SEMESTRE|: |SEPTIMO |
|NUMERO DE CRÉDITOS |: |4 |
|PRERREQUISITOS |: |TEORIA GENERAL DEL PROCESO |
|HORAS PRESENCIALES DE ACOMPAÑAMIENTODIRECTO |: |TIEMPO PARCIAL |
|ÁREA DE FORMACIÓN |: |DERECHO PROCESAL |
|TIPO DE CURSO |: |PRESENCIAL |
|FECHA DE ACTUALIZACIÓN|: |ENERO Y AGOSTO DE 2010 |

|DESCRIPCIÓN: |
|Dado el carácter teórico práctico de la asignatura, la metodología de enseñanza se sustenta a partir de tres formas básicas a saber: |
|La clasemagistral, el seminario investigativo y el estudio por casos con participación activa de los estudiantes como parte |
|sustancial dentro del proceso formativo. Un mayor entendimiento y cobertura de cada una de las normas del procedimiento civil General|
|se obtiene a partir del análisis jurisprudencial y doctrinal, para lo cual docentes y dicentes acordarán lecturas obligatorias y ||opcionales que se discutirán en el aula y que se aplicarán luego en simulación de casos. |
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|A partir de los tres métodos de enseñanza de la materia, corresponderá al docente realizar una explicación de las generalidades|
|inherentes a las distintas normas que nutren el proceso civil en su parte general. Luego, a partir de equipos formados por los |
|estudiantes se adelantarán procesos simulados que tendrán su control en el aula de clase para que con e apoyo del docente puedan ser |
|resueltas las dudas y precisar los conceptos. El estudio por casos lo complementará el dicente con el análisis doctrinal y|
|jurisprudencial referido al proceso que adelanta, sin perjuicio que para la exposición se apoyo en ayudas audiovisuales, modelos de |
|providencias y demás documentos utilizados en el ámbito judicial. |
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2. JUSTIFICACIÓN

|Es necesario que el estudiante conozca la aporte general del procedimiento civil para aplicarla a cada uno de los procesos que señala|
|la Ley como medio de accionar ante el Estado, por al violación de las normas sustantivas. |
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|En Derecho comparado es necesario que el estudiante conozca estos mismos procedimientos en otras legislaciones. |


3. PROPÓSITO GENERAL DEL CURSO


|La asignatura particular, cuyos conceptos se extienden a tiene como propósito adentrar al alumno al conocimiento del Procedimiento |...