No tengo ningun ensayo aun

Páginas: 38 (9374 palabras) Publicado: 3 de noviembre de 2013
Paradigmas
ISSN: 1909-4302
http://publicaciones.unitec.edu.co/ojs/

Los dos senderos de la episteme:
conocimiento científico en la
tradición de Platón y Aristóteles
Francisco Covarrubias Villa, Ph.D.a
Francisco Osorio, Ph.D.b
María Guadalupe Cruz Navarro, Lic.a

a
Instituto Politécnico Nacional, México.
Sheffield Hallam University, Sheffield, Reino Unido.

b

Resumen
Elpropósito de este artículo es mostrar que
existen dos maneras de construir teorías
científicas: la platónica y la aristotélica. La investigación se desarrolló en las siguientes fases: delimitación del objeto y diseño del esquema de investigación, determinación, análisis y fichado de fuentes de información, codificación de fichas de trabajo y redacción de
los resultados. Se concluyó que en la historiade la ciencia han coexistido dos maneras distintas de concebir el conocimiento científico:
como descubrimiento del contenido del alma
escrita en lenguaje matemático y caminando de la razón a los objetos (Platón) o como
transformación de las sensaciones en figuras
de pensamiento; es decir, caminando de las
sensaciones a la razón, dado que cada cuerpo
crea su alma redactando su escritura(Aristóteles). Este artículo es producto de la investigación titulada: El estatuto onto-epistemológico
de las leyes científicas, Clave: SIP 20110037, financiada por el Instituto Politécnico Nacional. México.

CORRESPONDENCIA A LOS AUTORES
pancheco@prodigy.net.mx
INFORMACIÓN DEL ARTÍCULO
Recibido: 03.01.2012
Revisado: 12.02.2012
Aceptado: 31.03.2012
• Para citar este artículo
• To cite thisarticle
• Para citar este artigo:
Covarrubias, F., Osorio, F., & Cruz, M. G.
(2012). Los dos senderos de la episteme:
conocimiento científico en la tradición de
Platón y Aristóteles. Paradigmas, 4, 41-66.
Este es un artículo de acceso abierto distribuido
bajo los términos de la licencia de Creative
Commons 2.0 (http://creativecommons.org/
licenses/by/2.0), la cual permite su uso, distribucióny reproducción de forma libre siempre y cuando
el o los autores reciban el respectivo crédito.

Palabras clave: sensaciones, reflexión,
descubrimiento, ciencia, figuras de pensamiento.

Paradigmas, ene.-jun., 2012, Vol. 4, No. 1, 41-66

| 41

Covarrubias, Osorio & Cruz

The two paths of episteme:
Scientific knowledge
in the tradition of
Plato and Aristotle

Os dois caminhos daepisteme: Conhecimento
científico na tradição de
Platão e Aristóteles

Summary
The purpose of this article is to demonstrate
that there are two ways of constructing scientific theory: the Platonic and the Aristotelian scientific methods. Research is conducted in the following stages: determination of
the research problem and design of the research project; establishment, analysis, andreview of sources of information; codification of research work; and drafting of the results. We concluded that two different ways
of conceiving scientific knowledge have coexisted throughout the history of science: as
the discovery of the contents of the soul expressed in the language of mathematics and
moving from reasoning to objects (Plato) or
as the transformation of the senses into figuresof thought, i.e. moving from senses to
reasoning, since each body creates its soul
through writing (Aristotle). This article is the
result of the research project titled: The onto-epistemological statute of scientific laws,
Key: SIP 20110037, funded by the Instituto
Politécnico Nacional of Mexico.

Resumo
O propósito do presente artigo é mostrar
que existem duas maneiras de construirteorias científicas: a platônica e a aristotélica.
A pesquisa foi desenvolvida nas seguintes fases: delimitação do objeto e desenho do esquema de pesquisa, determinação, análise e
fichado de fontes de informação, codificação
de fichas de trabalho e redação dos resultados. Concluiu-se que na história da ciência
tem existido duas maneiras distintas de conceber o conhecimento científico: como...
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