No Tengo Orita

PLANIFICACIÓN INSTRUCCIONAL |
Docencia en línea |
I CORTE | |
ACTIVIDAD | FECHA | HORA | ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES | ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN | DESCRIPCIÓN |
Forode Discusión | Desde 04/04/11Hasta 22/05/11 | Las 24 horas del dìa. | Uso de la herramienta de comunicación “Foro” en donde enviarás los datos de presentación indicados por el facilitador en el lapsode tiempo establecido. | Esta asignación tiene una ponderación de 10% | Participar en el foro de: "Espacio para conocernos" |
Foro de Socialización | Desde 04/04/11Hasta 22/05/11 | Las 24 horasdel día. | Fomentar el compañerismo, la comunicación y la socialización mediante mensajes para compartir. | Evaluación formativa | Participar en el espacio de interacción “café virtual. |
EnsayoTema 1 | Desde 05/04/11Hasta 16/05/11 | Las 24 horas del día. | Elaboración de ensayo referente al Conocimiento y a los tipos de conocimientos: científico, empírico, tecnológico y el conocimientocomo valor para su aplicación en la elaboración de la monografía. | Esta asignación tiene una ponderación de 20% | Reflejar niveles de dominio, creatividad y aplicación de los conocimientos adquiridos através de producciones propias. |
II CORTE | |
Foro Tema I | Desde 29/05/11Hasta 03/06/11 | | Debatir sobre el tema del conocimiento como valor realizando aportessignificativos por parte del hombre para el desarrollo de la base critica conceptual. | Esta asignación tiene una ponderación de I0% | Participar en el foro sobre valor de la aprehensión del conocimiento porparte del hombre para el desarrollo de la base critica conceptual. |
Trabajo Escrito en línea | Desde 30/05/11Hasta 12/06/11 | | Una vez analizado los materiales descritos en el tema 2 sepretende promover la comprensión lectora mediante la elaboración y organización de contenidos, siguiendo las instrucciones dadas en el espacio de tareas. | Esta asignación tiene una ponderación de I0% |...