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Publicado: 21 de abril de 2010
Las teorías cognoscitivistas comenzaron paralelamente con el conductismo. Existen dos tendencias básicas muy importantes:
El conductismo cognoscitivista de Edward Chace Tolman ( USA ) y las tendencias gestaltistas desarrolladas por los psicólogos alemanes Wertheimer, Kohler, Koffka y Lewin. Se dice que surgieron en reacción al conductismo Watsoniano. Las mayores criticas fueron de parte deTolman y Holt , quienes enfatizaron que los individuos actúan no solo como respuesta a estímulos , sino también , en base a creencias , condiciones , actitudes y deseos de alcanzar metas.
Las personas aprenden conceptos , signos espaciales , mapas , programas y cursos de acción , los que les ayudan a alcanzar la meta . Este aspecto ha sido resaltado por los teóricos gestalticos .
Wertheimer,sugiere la tesis fundamental de la teoría Gestal : Existen contextos de conducta donde lo que ocurre en la totalidad no puede ser fragmentado, en cambio las pequeñas partes si pueden ser determinadas por las leyes de la estructura total. Los psicólogos cognoscitivistas se preocupan de la manera en que las personas conocen su entorno y a si mismas , además de como se relacionan con este entorno .La comprensión que se tenga del ambiente ( pasado , presente , futuro y realidad concreta e imaginaria ), estructura su espacio vital. En resumen Gestalt se preocupa de problemas perseptuales , en cambio el cognoscitivismo elabora a partir de ellos una teoría psicológica completa incluyendo los posibles conocimientos .
El cognoscitivismo tiene raíces filosóficas con conceptos como :Contemporaneidad , interacción simultánea y mutua con el ambiente , relatividad de la perspcion e intencionalidad de la conducta . Kant conceptualiza la mente como una estructura reguladora y organizadora de datos perseptuales . Se sugiere así , que la experiencia sensible es un material caótico que nos proporciona contenidos ; el orden , la relación y estructura son impuestos por la persona. Loscognoscitivistas dicen que el intelecto organiza los datos según leyes y formas llamadas Gestalt .
El conocimiento es una síntesis de la forma y contenido recibido por las percepciones , las cuales son relativas , individuales e influidas por la historia actitud y motivación individuales.
Para la teoría cognoscitivista , toda persona actúa de acuerdo a su nivel de desarrollo y conocimiento eintencionalmente hará lo mejor que pueda y sepa. Estructura reguladora e intencionalidad son elementos de la herencia genética .
Un tercer elemento es la base existencialista , expresada con Jaspers y Heidegger . La existencia da significado a la esencia, todo concepto y categoría se resuelven en el hecho de existir.
Se debe aceptar la temporalidad como esencial en la existencia . Para elcognoscitivismo esto se expresa a través de la interacción simultánea y mutua con el ambiente y en el concepto de contemporaneidad . Este principio es esencial en este campo psicológico y significa ¨ todo a la vez ¨. El espacio vital es hipotético y contiene todo lo psicológico ocurrido en un momento especifico. Aunque este momento dure sólo segundos y transcurra en el presente real de la persona susignificado psicológico es amplio y trascendente sobrepasando estos limites temporales reales .
El principio de contemporaneidad significa que los eventos psicológicos son activados por las condiciones psicológicas del momento de la conducta . Pasado y futuro están presentes en las acciones actuales del individuo . El pasado , como fuente de referencia inconsciente y el futuro como acciones prospectivasque integran aspiraciones , deseos , intereses o sueños .
En Gestalt , totalidad fue inicialmente reconocida bajo la idea de que dos elementos pueden ser diferentes en tamaño color y otras variables e igualmente son reconocidas por una calidad de igualdad . ( N , n , por ejemplo ) .
Wertheimerr descubrió el fenómeno ¨ phi ¨ el cual significa que cuando un objeto se muestra en un lugar e...
El conductismo cognoscitivista de Edward Chace Tolman ( USA ) y las tendencias gestaltistas desarrolladas por los psicólogos alemanes Wertheimer, Kohler, Koffka y Lewin. Se dice que surgieron en reacción al conductismo Watsoniano. Las mayores criticas fueron de parte deTolman y Holt , quienes enfatizaron que los individuos actúan no solo como respuesta a estímulos , sino también , en base a creencias , condiciones , actitudes y deseos de alcanzar metas.
Las personas aprenden conceptos , signos espaciales , mapas , programas y cursos de acción , los que les ayudan a alcanzar la meta . Este aspecto ha sido resaltado por los teóricos gestalticos .
Wertheimer,sugiere la tesis fundamental de la teoría Gestal : Existen contextos de conducta donde lo que ocurre en la totalidad no puede ser fragmentado, en cambio las pequeñas partes si pueden ser determinadas por las leyes de la estructura total. Los psicólogos cognoscitivistas se preocupan de la manera en que las personas conocen su entorno y a si mismas , además de como se relacionan con este entorno .La comprensión que se tenga del ambiente ( pasado , presente , futuro y realidad concreta e imaginaria ), estructura su espacio vital. En resumen Gestalt se preocupa de problemas perseptuales , en cambio el cognoscitivismo elabora a partir de ellos una teoría psicológica completa incluyendo los posibles conocimientos .
El cognoscitivismo tiene raíces filosóficas con conceptos como :Contemporaneidad , interacción simultánea y mutua con el ambiente , relatividad de la perspcion e intencionalidad de la conducta . Kant conceptualiza la mente como una estructura reguladora y organizadora de datos perseptuales . Se sugiere así , que la experiencia sensible es un material caótico que nos proporciona contenidos ; el orden , la relación y estructura son impuestos por la persona. Loscognoscitivistas dicen que el intelecto organiza los datos según leyes y formas llamadas Gestalt .
El conocimiento es una síntesis de la forma y contenido recibido por las percepciones , las cuales son relativas , individuales e influidas por la historia actitud y motivación individuales.
Para la teoría cognoscitivista , toda persona actúa de acuerdo a su nivel de desarrollo y conocimiento eintencionalmente hará lo mejor que pueda y sepa. Estructura reguladora e intencionalidad son elementos de la herencia genética .
Un tercer elemento es la base existencialista , expresada con Jaspers y Heidegger . La existencia da significado a la esencia, todo concepto y categoría se resuelven en el hecho de existir.
Se debe aceptar la temporalidad como esencial en la existencia . Para elcognoscitivismo esto se expresa a través de la interacción simultánea y mutua con el ambiente y en el concepto de contemporaneidad . Este principio es esencial en este campo psicológico y significa ¨ todo a la vez ¨. El espacio vital es hipotético y contiene todo lo psicológico ocurrido en un momento especifico. Aunque este momento dure sólo segundos y transcurra en el presente real de la persona susignificado psicológico es amplio y trascendente sobrepasando estos limites temporales reales .
El principio de contemporaneidad significa que los eventos psicológicos son activados por las condiciones psicológicas del momento de la conducta . Pasado y futuro están presentes en las acciones actuales del individuo . El pasado , como fuente de referencia inconsciente y el futuro como acciones prospectivasque integran aspiraciones , deseos , intereses o sueños .
En Gestalt , totalidad fue inicialmente reconocida bajo la idea de que dos elementos pueden ser diferentes en tamaño color y otras variables e igualmente son reconocidas por una calidad de igualdad . ( N , n , por ejemplo ) .
Wertheimerr descubrió el fenómeno ¨ phi ¨ el cual significa que cuando un objeto se muestra en un lugar e...
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