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Páginas: 2 (256 palabras)
Publicado: 10 de diciembre de 2013
OBJETIVO GENERAL
Analizar el problema del bullying que se suele presentar actualmente en las instituciones educativas y que influyen en el desempeño académico de losalumnos que lo sufren, para así aportar documentos que contribuyan a precisar las características de la violencia y el fenómeno bullying, su detección y su contribución ala generación de un clima de maltrato y exclusión entre alumnos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
* Identificar cuáles son los factores que generan el bullying.
* Descubrir queconsecuencias trae el bullying a los niños que lo sufren.
* Averiguar si los profesores intervienen para reducir esta problemática
* Identificar diferentes formas deintervención educativa en la escuela para erradicar la violencia.
* Hacer propuestas de solución para disminuir el bullying o como prevenirlo.
PREGUNTAS DEINVESTIGACIÓN:
1. ¿Qué es el bullying?
2. ¿Cómo detectar el bullying?
3. ¿Cuáles son las causas del bullying?
4. ¿Cuáles son las consecuencias para los agresores y las victimas?5. ¿Los profesores intervienen para la disminución de este fenómeno?
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En este proyecto de investigación se analizara el tema del acosoescolar o bullying (Intimidación) mejor conocido con el término ingles. La violencia escolar la podemos definir como cualquier relación, proceso o condición por la cual unindividuo o grupo viola la integridad física, social y/o psicológica de otra persona o grupo en el espacio educativo, generando una forma de interacción en la que esteproceso se reproduce. En otras palabras, es obligar a otra persona utilizando la fuerza o la amenaza para realizar un acto o tomar una decisión en contra de su voluntad.
Analizar el problema del bullying que se suele presentar actualmente en las instituciones educativas y que influyen en el desempeño académico de losalumnos que lo sufren, para así aportar documentos que contribuyan a precisar las características de la violencia y el fenómeno bullying, su detección y su contribución ala generación de un clima de maltrato y exclusión entre alumnos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
* Identificar cuáles son los factores que generan el bullying.
* Descubrir queconsecuencias trae el bullying a los niños que lo sufren.
* Averiguar si los profesores intervienen para reducir esta problemática
* Identificar diferentes formas deintervención educativa en la escuela para erradicar la violencia.
* Hacer propuestas de solución para disminuir el bullying o como prevenirlo.
PREGUNTAS DEINVESTIGACIÓN:
1. ¿Qué es el bullying?
2. ¿Cómo detectar el bullying?
3. ¿Cuáles son las causas del bullying?
4. ¿Cuáles son las consecuencias para los agresores y las victimas?5. ¿Los profesores intervienen para la disminución de este fenómeno?
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En este proyecto de investigación se analizara el tema del acosoescolar o bullying (Intimidación) mejor conocido con el término ingles. La violencia escolar la podemos definir como cualquier relación, proceso o condición por la cual unindividuo o grupo viola la integridad física, social y/o psicológica de otra persona o grupo en el espacio educativo, generando una forma de interacción en la que esteproceso se reproduce. En otras palabras, es obligar a otra persona utilizando la fuerza o la amenaza para realizar un acto o tomar una decisión en contra de su voluntad.
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