no violencia

DESCRIPCIÓN: Mediante este juego, haremos que cada participante vea que cada uno
tiene un espacio para sí, es su espacio vital; y es preciso velar para conservarlo. Al
final tiene que salir lareflexión de que hay que respetar a los demás y de ese modo
la convivencia y la unión de las personas es más sencilla y tranquila.
OBJETIVOS:
ƒ Entender el espacio privado de cada persona (unosnecesitan más que otros).
ƒ Desarrollar una actitud de tolerancia y respeto hacia el otro.

DESARROLLO: El grupo de participantes se dispersa por un descampado, y cada uno
forma un círculo asu alrededor. Unos participantes lo harán más grande, otros más
pequeño. Cuando todos los participantes estén dentro de su círculo, se pedirá a uno
de ellos que salga del suyo (se puede poner unaprenda dentro para dejar claro que
no se puede entrar), y será necesario que el chico o chica que no tiene círculo (el
liberado) entre dentro de otro. Puede hacerlo como desee (sin hacer daño),mediante el poder de persuasión, un descuido, un salto... Cada participante, sin
embargo, debe proteger su círculo, y no debe dejar entrar a nadie. Si el participante
liberado consigue entrar en uncírculo, ya será “el dueño”, y el otro deberá buscar un
nuevo círculo, un nuevo espacio. Se puede ampliar el juego haciendo que haya más
de un liberado, para hacerlo más complicado.
MATERIALNECESARIO: No hace falta ningún tipo de material.
SUGERENCIAS: Cuando acabe la actividad habrá que hacer un comentario de cómo se
sentían cuando un participante entraba en su círculo; y sobre todovalorando cómo
lo hacía. También se puede comentar por qué unos participantes lo hacían más
grande que otros.
PREPARACIÓN: Antes de la actividad se puede trabajar el respeto, o haber habladosobre el tema. Con todo, también es bueno empezar con una actividad como esta
para hablar sobre el tema y trabajarlo.
EVALUACIÓN: La actividad será satisfactoria si los participantes entienden que...