Noaa
UNIVERSIDAD CENTROAMERICANA
FACULTAD DE CIENCIA, TECNOLOGÍA y AMBIENTE
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS
COORDINACIÓN DE CIENCIAS NATURALES
Asignatura:
Español General
Guíade aprendizaje
Estrategias de Interpretación Lectora
Nombre del profesor
Claudia Castillo
Estudiante
Yasser Hussem Lumbi Farrach
Carrera
Ingeniería en CalidadAmbiental
Managua, 1 de abril de 2014
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N0 1
a. ¿Quién es el autor?
El autor del libro es Pio Martínez Vanegas
b. ¿Qué me sugiere el título de la obra?Me sugiere la historia de un hombre, que me cuanta su historia, y la conciencia de muchas historias, para contarnos una serie de sucesos.
c. ¿El libro es atractivo para mí?
Me parece un libromuy bueno, y tiene una llamativa portada, llama la atención de los lectores, mas por su figura que posee.
d. ¿Con que finalidad leo esta obra?
La finalidad, de la lectura, es por obligaciónacadémica, pero también uno como estudiante reforzara los conocimientos adquiridos en las primera 5 semanas de clases, además nos ayudara a la próxima asignatura que será “Taller de redacción.”
e.¿Disfruto la lectura de la obra? ¿Visiono utilidad en la lectura para mi aprendizaje?
El disfrutar la lectura esta en como uno lee, para visionar una utilidad de la lectura es un gran apoyo para ellector, porque aprendes más de la lectura y como uno lee.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N0 2
a. Defino el tipo de título.
b. Determino el mensaje y los temas del escrito.
Existen unagran variedad de mensajes que posee este libro, como:
c. Destaco valores y antivalores.
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N0 3
a. ¿Qué anécdota del libro recuerda? Reconstrúyela
b. ¿Quérepresenta el burro en la novela?
c. ¿A qué situación concreta se refiere el epilogo de la obra?
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N0 4
a. Redactemos una valoración que consienta o disienta con...
Regístrate para leer el documento completo.