NOAS

Universidad Autónoma de Baja California
Fac. De pedagogía e innovación educativa


Teoría pedagógica


Investigación: Reporte Aristóteles


Presenta:
Berenice Quintero Salgado
01130334Ciudad Morelos., B. C a 25 de febrero de 2014
Introducción
Aristóteles fue un filosofo de la antigua Grecia de la cual las ideas de el han tenido influencia en el conocimiento.Aristóteles, fue quien formulo la teoría de la generación espontanea y algunas de estas ideas han tenido hoy en día mucho sentido en la vida de las personas.
Aristóteles, mediante la experiencia busco elconocimiento humano, es decir, encontrar una explicación que fuera racional para el mundo que lo rodeaba.
La teoría de Aristóteles pretende resolver los defectos que tiene la teoría de Platón y desarrollaruna ciencia basada en la observación y recolección de datos.

Historia
Aristóteles (384 a. C. – 322 a. C.) fue un polímata: filósofo, lógico y científico de la Antigua Grecia cuyas ideas hanejercido una enorme influencia sobre la historia intelectual de Occidente por más de dos milenios.
Así como Platón, desde una inspiración principalmente geométrica, es el fundador de la filosofíadialéctica, académica, aunque desarrollada por cauces no escolásticos, su discípulo Aristóteles, desde una inspiración predominantemente naturalista, es el fundador del sistema filosófico más poderoso delmundo antiguo, enraizado en las ciencias de su época, a cuyo desarrollo contribuyó en primera línea: ciencias biológicas, ciencias políticas, lógica formal.
 Es reconocido como el padre fundador dela lógica y de la biología.
Entre muchas otras contribuciones, Aristóteles formuló la teoría de la generación espontánea, el principio de no contradicción, las nociones decategoría, sustancia, acto, potencia y primer motor inmóvil. Algunas de sus ideas, que fueron novedosas para la filosofía de su tiempo, hoy forman parte del sentido común de muchas personas.

Teoría
La teoría del hombre de...