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UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
COORDINACIÓN ACADÉMICA

CIENCIAS NOVENO
CÓDIGO: 80014

ANTOLOGÍAS CONED

El CONED agradece a PAULA CÉSPEDES SANDÍ por la elección y presentación de
los temas de la presente antología, así como el aporte a la educación secundaria a
distancia.
Las denominaciones empleadas en esta publicación y la forma en queaparecen
presentados los datos, no implican de parte del CONED o la UNED juicio alguno sobre
la condición jurídica de personas, países, territorios, ciudades o de autoridades.

MATERIAL SIN FINES COMERCIALES PARA USO EXCLUSIVO DE
ESTUDIANTES DEL COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN A
DISTANCIA

CONED
Dirección General: Juan Martín Rojas Gómez
Coordinación Académica: Clara Vila Santo DomingoCoordinación Administrativa: Jéssica Vega Barrientos
Asistente Coordinación Académica: Jéssica Ramírez Achoy
Coordinación de Ciencias y Biología: Paula Céspedes Sandí
Teléfonos 22-58-22-09 / 22-55-30-42 / 22-21-29-95
Página Web: http//www.coned.ac.cr

© 2010, CONED.

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PRESENTACIÓN
sta serie de ANTOLOGIAS CIENCIAS Y BIOLOGÍA elaborada por los
colaboradores del Colegio Nacional deEducación a Distancia CONED, responde a
la necesidad de un texto actualizado sobre los contenidos de ciencias que se abarcan en los
Programas del Ministerio de Educación Pública, dirigido a los estudiantes del CONED que por
su naturaleza estudian en su casa, en la oficina, en el bus, en la noche después de hacer las
tareas de su casa, en la madrugada antes de salir y así una lista innumerable desituaciones
que hacen al estudiante de CONED algo privilegiado y especial.
Parafraseando la definición de Educación a Distancia, es aquella que no hay contacto físico
entre el docente y el alumno, sino que median medios tecnológicos o TICS que ayudan en el
proceso de aprendizaje del alumno. En nuestro caso sería la tutoría el único medio que facilita
la evacuación de dudas a los estudiantes, perotambién se encuentra la página web
www.coned.ac.cr , los programas de radio, los videos, entre otros y por supuesto el libro de
texto.
La serie de antologías fue una propuesta de la Dirección General del CONED, Directores y
Coordinadores Académicos, para lo cual se invirtieron horas de esfuerzo con el fin de elaborar
un producto que fue útil para nuestro sistema a distancia. Todo es unarecopilación de material,
lo cual no es obra del recopilador, sino que se tomaron ideas y materiales que se tenían a
disposición para dar cuerpo a la obra, esto por poco tiempo ya que la UNED y los especialistas
del CONED están elaborando las UNIDADES DIDÁCTICAS o LIBROS que darán respuestas
concretas a la gran población que estudia su bachillerato a distancia en este país.
ANTOLOGÍA CIENCIAS 9ofrece a tutores y alumnos una síntesis de objetivos y contenidos
que se encuentran en los programas nacionales, en una recopilación de texto y prácticas de
diferentes medios de comunicación escrita.
ANTOLOGÍA DE CIENCIAS 9 está dividida en siete temas principales, los cuales cumplen un
hilo conductor. Cada tema como referencia el Objetivo General del Ministerio de Educación y
los contenidos.Además podrá encontrar una Lectura Reflexiva con algún tema que se
considere interesante respetando los Ejes Transversales del Ministerio de Educación, un mapa
conceptual o esquema de ideas, un desarrollo de temas apelando a la criticidad que se pueda
inculcar con el estudiante saliendo del recetario de conceptos aislados, mediaciones de
aprendizaje complementadas con ejercicios del MEP y unaamplia bibliografía con todas las
fuentes consultadas que dan respaldo al trabajo.
Esperando buenas noticias sobre el material y que sea de gran utilidad a tutores y estudiantes.
Equipo de Trabajo
Ciencias Naturales y Biología.
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TABLA DE CONTENIDOS
CONTENIDOS
I UNIDAD: LOS SERES VIVOS Y LA CIENCIA QUE LOS ESTUDIA
OBJETIVOS Y CONTENIDOS: LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA
LECTURA REFLEXIVA:...