noche de los lapices

Señalar varios momentos de la película en los que se vea la actitud de
desentendimiento de Linda de las situaciones de dificultad y cómo le toca
asumirlas a su marido.
Analizar lasactitudes corporales, cómo están situados los personajes y qué se
puede deducir de ello.
¿En qué tono hablan? ¿Cómo son los razonamientos que emplean: lógicos,
sentimentales,pasionales, egoístas, altruistas..?
¿Contestan a todas las preguntas formuladas o en algún caso uno de los cónyuges
ni se molesta en responder?
¿Qué se puede deducir de ese tipo deactos?

Ambos padres se dedican a sacar adelante la familia y se preocupan por el hijo.
Analicemos si los dos ponen el mismo empeño en contribuir al bien familiar.

¿Qué trabajorealiza cada uno?
¿Quién dedica más horas a desempeñarlo?
¿Están en igualdad de condiciones o uno tiene peor trabajo que otro? Explicar los
pros y los contras de cada una de las tareasdesempeñadas.

Hacer un rol-playing en el que distintas personas de la clase asuman el papel de
cada uno de los cónyuges y defiendan sus distintos trabajos, los esfuerzos que lessuponen, cómo se sienten al desarrollarlos, qué van consiguiendo al desempeñarlos,
etc.
Comentarlo entre toda la clase e intentar ver las cosas desde los dos puntos de
vista: el dela mujer y el del hombre.

Chris afronta las responsabilidades familiares de diferente manera que Linda.

¿Cómo asume cada uno su papel de padre o madre?
¿Y el de cónyuge?¿Quién aporta más a la relación de pareja? ¿Es siempre así la relación o ha ido
cambiando con el tiempo? En caso de haber cambiado, ¿desde cuando y por qué?
¿Qué factores han podidoinfluir en que las cosas evolucionen? Poner ejemplos
concretos de la película. ¿Cómo se sentía la pareja en esos momentos? ¿Cómo se
denomina ese retroceso en el tiempo en el cine?