noche de los lapices
Páginas: 2 (309 palabras)
Publicado: 27 de agosto de 2014
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La Noche De Los Lapices
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Enviado por minicita100, mayo 2012 | 3 Páginas (630 Palabras) | 50 Visitas |
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LA NOCHE DE LOS LÁPICES
La noche de los lápices, de Héctor Olivera, recrea un suceso real sobre el secuestro y tortura de sieteadolescentes, quienes lideraban un movimiento estudiantildurante la dictadura argentina en 1976 y reclamaban el “boleto estudiantil” (reducción en el precio de los billetes de transporte paraestudiantes).
PREGUNTAS DE ANÁLISIS
1. ¿Cuáles son losrasgos sociales y políticos que describe la película con relación al contexto argentino de la época?
Los sectores medios lideraban la oposiciónpolítica y social la Argentina de la década delsesenta y primer mitad de los setenta. Su distintivo fue la participación de los jóvenes, que se sumaron a una protesta que había sido liderada porpersonas peronistas, la mayoría clase obrera. Duranteesos años existieron varias agrupaciones de estudiantes secundarios a diferentes políticas de izquierda.
2. ¿Qué situaciones desencadenará el golpede estado en el contexto educativoargentino
Represión y exterminio por parte del gobierno y militares a jóvenes con ideas izquierdistas. La escuela, se transformo en un blanco de represión.
3.¿Qué influencias se hacen evidentes anivel literario e ideológico en el desarrollo de la trama?
Pues tiene influencia positivas y negativas. Positivas por que hace pensar en la forma de defender amuerte los ideales propios y nodejarse ganar por la opresión de otros, en este caso las fuerzas armadas argentinas. Y negativas, por que por defender esos ideales pusieron en peligro sus vidas y lavida de sus familiares, no solofísicamente sino psicológicamente, fueron jóvenes de 16 a 18 años que murieron por personas con ideales totalmente diferentes, intransigentes y violentos, con todo el...
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La noche de los lápices, de Héctor Olivera, recrea un suceso real sobre el secuestro y tortura de sieteadolescentes, quienes lideraban un movimiento estudiantildurante la dictadura argentina en 1976 y reclamaban el “boleto estudiantil” (reducción en el precio de los billetes de transporte paraestudiantes).
PREGUNTAS DE ANÁLISIS
1. ¿Cuáles son losrasgos sociales y políticos que describe la película con relación al contexto argentino de la época?
Los sectores medios lideraban la oposiciónpolítica y social la Argentina de la década delsesenta y primer mitad de los setenta. Su distintivo fue la participación de los jóvenes, que se sumaron a una protesta que había sido liderada porpersonas peronistas, la mayoría clase obrera. Duranteesos años existieron varias agrupaciones de estudiantes secundarios a diferentes políticas de izquierda.
2. ¿Qué situaciones desencadenará el golpede estado en el contexto educativoargentino
Represión y exterminio por parte del gobierno y militares a jóvenes con ideas izquierdistas. La escuela, se transformo en un blanco de represión.
3.¿Qué influencias se hacen evidentes anivel literario e ideológico en el desarrollo de la trama?
Pues tiene influencia positivas y negativas. Positivas por que hace pensar en la forma de defender amuerte los ideales propios y nodejarse ganar por la opresión de otros, en este caso las fuerzas armadas argentinas. Y negativas, por que por defender esos ideales pusieron en peligro sus vidas y lavida de sus familiares, no solofísicamente sino psicológicamente, fueron jóvenes de 16 a 18 años que murieron por personas con ideales totalmente diferentes, intransigentes y violentos, con todo el...
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