nocion de la libertad e interculturalidad

Páginas: 19 (4681 palabras) Publicado: 30 de noviembre de 2013
Noción de libertad e interculturalidad

Nuestro trabajo abarca el estudio de libertad e interculturalidad, conceptos amplios que no nos pareció encontrar inmediatamente una segura relación. Para dar una idea del desarrollo del ensayo citamos el escrito de Dante Alighieri en la Divina Comedia: “Los que razonando llegaron al fondo, reconocieron esta innata libertad y donaron entonces la moral almundo”. Por su parte John Stuart Fitzgerald Kennedy menciona: “Si no podemos poner fin a nuestras diferencias, contribuyamos a que el mundo sea un lugar apto para ellas”. Así pues, notamos que tanto la libertad como la interculturalidad no son temas sencillos como para definirla con un ojo pues incluyen muchos términos -que de por sí ya son complejos- de afinación y precisión, sin embargo noqueremos solo buscar un concepto universal, sino evaluarlas desde distintas perspectivas, porque rechazarlos es negar parte de las realidades.
 
Trabajaremos los conceptos por separado, es decir, hablaremos solo de libertad, hablaremos solo de interculturalidad. En el momento de relacionarlos encontraremos los límites, que de otra forma no lo podríamos ver. 
NOCIÓN DE LIBERTAD 

La libertad esuno de los temas que mayormente el hombre establece como estudio, por consecuencia buscará la mayor precisión en su significado, pero al hablar de está a nuestro parecer, solo llegaremos a concebir conceptos, mas no una definición. Esta causada por las diferentes etapas en la que se da su cuestionamiento; en un principio se imaginaba que la libertad es hacer lo que le apetezca a uno mismo, sinembargo existen más -como negarlo- que tienen tanta complejidad y a la vez mucha similitud. Por ejemplo la RAE lo conceptúa como la “facultad natural que tiene el hombre de obrar de una manera o de otra, y de no obrar, por lo que es responsable de sus actos”. No olvidemos que nuestro comportamiento está regido por leyes naturales y sociales, todos ellos como normas de convivencia y ocasionando porende, la limitación de la reflexión por nuestro entorno; entonces, quizás el surgir de estos conceptos son necesarios para ejercer una buena libertad. Si se parte de un orden teórico, evaluamos si el hombre es realmente libre o para mayor precisión “¿La libertad existe?” y si existe, entonces cual es su fin. Pero desde la posición práctica, será desarrollada a partir de la psiquiatría, psicología ocualquier disciplina sujeta a la evaluación de la mente. 

El problema en el ejercicio de la libertad no es un tema ajeno a los griegos –en realidad nada lo fue-, por eso citamos a un personaje como Sócrates, quien llevo este pensamiento a una dimensión radical, y nos referimos por radical, al asombro generado en su época a partir de una libertad singular y profunda. Fue, relativamente, cerca desu muerte, donde él explica sin vacilar, que el más grande anhelo de todo individuo debería ser la muerte, y esto en postura a su modo de pensar, pues recordemos que para este ilustre ateniense, el espíritu era un prisionero de su cuerpo y que durante toda su vida, ansiaba su libertad, una libertad que llegaba con la muerte de la materia. Si realizamos una similitud, el alma seria el prisionero yel cuerpo, la cárcel; un lugar que lo contiene y lo mantiene limitado sin poder expresar lo que es en esencia la fuerza y el poder. Sin embargo Platón, alumno de Sócrates, relaciona a la libertad con la ética y el dominio de nosotros mismos, donde tenemos la facultad de crear nuestro propio destino fundado en una voluntad libre. Aristóteles comparte la idea de voluntad libre, en la cual “El hombrelibre es causa de sí mismo”, pero para que esto suceda, debe realizar la elección en su estado consciente. Entonces podríamos decir que el hombre tiende a su fin o felicidad cuando es libre de ejercer acciones libres, en cambio, las acciones involuntarias son originadas de la ignorancia. 

Dentro de un determinismo radical se planteó la existencia de la libertad, la cual partía de una realidad...
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