Nociones Basicas Del Manteimiento

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Tema: Nociones básicas de Mantenimiento
En base los apuntes de Clase 1 y Clase 2 desarrollados en la teoría desarrollar las siguientes actividades:
1. Defina Y amplié los conceptos de producción, operaciones, producto, actividad productiva y sistema productivo.
2. Realice un ejemplo en diagrama en bloques que esquematice la aplicación de un sistema productivo de algún producto aelección. Explique brevemente como se desarrolla el flujo de producción en este sistema.
3. Amplíe el concepto de la definición de Mantenimiento utilizando libros, artículos web, etc., que enriquezcan los conceptos trabajados en clase. Mencione cuales son los objetivos del mantenimientos y de ser necesario, agregue otros que no están contemplados en el apunte.
4. realice un cuadrocomparativo en donde se mencione los tipos de mantenimiento en la clase 1, defínalos, mencione en que se basa cada uno de ellos, su aplicación, ventajas y desventajas. De un ejemplo de aplicación para cada uno de estos mantenimientos.
5. Amplíe el concepto de fiabilidad y de mantenibilidad investigando que dicen otros autores al respecto.
6. Grafique la curva de Bañera y explique a qué momento delproducto pertenece cada etapa. Indique en el gráfico cual es la vida útil del producto y el período de garantía del mismo. A su criterio, ¿qué debería tener en cuenta el fabricante al sacar un nuevo producto a la venta? (recordar el primer punto característico de la curva mencionado en clase) ¿Cómo se puede ampliar la vida útil de un producto? ¿En cuál de los 3 períodos le parece que se debe realizarel mantenimiento del producto? (Justifique cada respuesta)
7. Mencione que diferencias tiene un sistema serie de uno paralelo. Ejemplifique por lo menos uno de cada uno con un simple diagrama en bloques que no estén en el apunte.
8. De un ejemplo de sistema paralelo redundante activo y otro de pasivo. Realice el diagrama en bloques que caracterice a cada uno de ellos.
9. Defina según otrosautores que se entiende por disponibilidad en un sistema. De algún ejemplo con algún sistema a elección que aclare este concepto.
10. Teniendo en cuenta el apunte en pdf dado en clase de ¿Qué es la fiabilidad? defina según el autor a qué tres nuevas definiciones de fiabilidad concluye como resultado de contrastar los tres paradigmas correspondientes. Indique brevemente que implica cada una deesas conclusiones.

Desarrollo:
1) Producción: Se ocupa específicamente de la actividad de producción de artículos, es decir, de su diseño, su fabricación y del control del personal, los materiales, los equipos, el capital y la información para el logro de esos objetivos.
Hace referencia a la acción de generar (entendido como sinónimo de producir), al objeto producido, al modo en que sellevó a cabo el proceso o a la suma de los productos del suelo o de la industria.
Producto: Es el nombre genérico que se da al resultado de un sistema productivo y que puede ser un bien o un servicio. (Un servicio es una actividad solicitada por una persona o cliente.)
Un producto es cualquier objeto que es ofrecido en un mercado con la intención de satisfacer un deseo o una necesidad delconsumidor. En este sentido, el producto trasciende su propia condición física e incluye aquello que el consumidor percibe en el momento de la compra (atributos simbólicos, psicológicos, etc.). El producto no material, por su parte, se denomina servicio. Por ejemplo: una computadora y un módem son productos; la conexión a Internet es un servicio.
Los productos tienen un ciclo de vida. En su fase deintroducción, las empresas deben realizar importantes inversiones en publicidad para que la gente conozca el producto. Cuando el producto alcanza el éxito, experimenta una fase de crecimiento. Después llega la fase de madurez (la mayoría de los consumidores potenciales ya han adquirido el producto) y, finalmente, la fase de decadencia (la demanda se reduce al mínimo).

Actividad Productiva: Producir...