Nociones Básicas Para Técnicos Medios

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
UE Colegio “DON BOSCO”
Valencia Edo. Carabobo.



Integrantes:
Gómez Mirialys
Grado/Sección:
5TO ELECTRÓNICA “U”
Asignatura:
Electrónica Analógica
Profesor:
Ismael Andersen

Junio del 2011
OBJETIVOS
 Conocer el perfil ocupacional del Técnico Medio en Electrónica debido a que es variado, tantoen Venezuela, como en otros países con mayor grado de desarrollo.
 Ejercer y conocer acerca de una de las actividades más comunes a las que se dedica este tipo de especialista (Técnico Medio en Electrónica), como lo es la reparación de los más variados equipos electrodomésticos.

 Aplicar de forma correcta el diagnostico de los equipos electrónicos estropeados, recordando que; una de lasciencias que emplea el diagnóstico con mucha frecuencia es la Electrónica, donde resulta necesario diagnosticar fallas o averías en elementos, en dispositivos, en circuitos o en aparatos electrónicos haciendo aplicación de las respectivas mediciones y los diversos métodos utilizados en el transcurso de los dos años anteriores; todo para llegar a un solo fin, la reparación adecuada del equipo.

Reconocer y diferenciar los múltiples componentes electrónicos que existen, debido a que es indispensable en éste campo que consta del diagnostico, éste no se podría hacer sin antes conocer el mundo inmenso de los componentes electrónicos, su utilidad y funcionamiento.

 Confirmar si indudablemente la Electrónica o, el estudio profesional que se está haciendo hasta ahora es de inclinaciónvocacional. Esto es sumamente importante, de ello depende el gran desempeño que se mantenga en el campo de trabajo.

“Los técnicos medios en electrónica, deben estar en capacidad de diagnosticar y reparar equipos electrónicos”.

PRINCIPALES CAUSAS DE FALLAS
 Problemas de Operario:
Ocurren debido al uso incorrecto por parte de la persona que utiliza el equipo. Uno de los motivos es la falta deconocimiento adecuado del funcionamiento del equipo, que en ocasiones lleva a suponer que opera incorrectamente, cuando en realidad no existen problemas de funcionamiento como tal. Tales situaciones son de ocurrencia frecuente y debe ser una de las primeras instancia que se verifiquen.
 Errores en la construcción:
Bajo esta categoría se agrupan todos aquellos problemas relacionados con el diseñoy la implementación de la primera unidad o prototipo.
 Fallas en el suministro de potencia:
Es una de la fallas más frecuente, proviene de la fuente de potencia. En esta parte se manejan corrientes y voltaje apreciables, además de temperaturas elevadas, los componentes de la fuente están sujetos a esfuerzos eléctricos y térmicos que pueden conducir a fallas en sus componentes. Cuando lafuente de potencia esta averiada, el equipo deja de operar por completo.
Estos problemas son de fácil diagnostico y reparación. Por lo general, deben buscarse primero en los reguladores de voltaje defectuoso, diodos rectificadores abiertos o en corto, condensadores de filtrado dañados y por último, el transformador defectuoso.
 Falla de componentes del circuito:
Una de las causas más frecuentes defallas en equipos digitales proviene de la fuente de potencia. Debido a que en esta parte del equipo se manejan corrientes y voltajes apreciables, además de temperaturas elevadas, los componentes de la fuente de potencia están sujeto a esfuerzo eléctrico y térmico que pueden conducir a fallas en sus componentes. Cuando la fuente de potencia esta averiada, el equipo deja de operar por completo.Estos problemas son de fácil diagnóstico y reparación. Por lo general, deben buscarse primero reguladores de voltaje defectuoso, diodos rectificadores abiertos o en corto, condensadores del filtrado dañados y por último el transformador defectuoso.
 Problemas de temporización:
Es uno de los problemas más difícil de diagnosticar se relaciona con la correcta temporización de los circuitos....