Nociones de economía
Naturaleza de la Economía
Las doctrinas de la escuela de los economistas clásicos, como lo fue Malthus, David Ricardo y John Stuar Mill, en esencia se construyeron sobre las ideas de Adam Smith. Escuela que presidió la historia de la economía durante los 150 años que siguieron a la publicación de la riqueza de las naciones hasta la gran catástrofe de la economía de la grandepresión. Época en que comenzó a debilitarse la creencia en la capacidad de ajusto automático de las economías.
Los principios de los clásicos constataban con las anteriores tendencias del pensamiento económico. Los medievales se habían inclinado hacia la caridad, como forma de resolver el problema económico. Los mercantilistas habían exaltado la percusión de la ganancia nacional y habían visto en ellala llave del poder y la abundancia. Los fisiócratas, habían dado la máxima importancia a la reconstrucción de la agricultura, como forma de vencer a la escasez y a la pobreza. Smith pidió a la puesta en práctica del laissez faire, es decir, un sistema de libertad natural, como el medio mejor para conseguir la riqueza de las naciones.
Durante el siglo XIX la escuela clásica se encontró con tresdesafíos:
El primero fue el de la escuela histórica, el segundo el de los socialistas, el tercero el de los marginalistas o economistas de la utilidad marginal pero sobrevivió a los ataques de los economistas históricos y al de los socialistas.
Fue ya en el siglo XX con John Mynard Keynes y su protesta hacia el laissez faire, lo que hizo tambalear a todo el edificio de la economía clásica. A raízde la gran depresión de los años 30´s. Keynes escribió la teoría general de la ocupación, el interés y el dinero, publicada en 1936. En aquel entonces la posibilidad de los gobiernos para intervenir en las economías, era sumamente bajo, y no alto como sucede en muchos países desarrollados. Gracias a las políticas Keynesianas llevadas a la práctica, las economías de los países industrializadosexperimentaron un crecimiento rápido y sostenido, pero a partir de la década de los 60´s comenzaron a experimentarse algunos de los problemas derivados de la aplicación de estas políticas económicas: la aparición de la inflación.
El problema económico central es el de la satisfacción de las necesidades siendo los recursos escasos, que desembocaba el otro problema de óptima de los mismos, esdecir, en la eficiencia. Otro segundo problema técnico económico, es una cuestión que engloba otros de tipo social e incluso morales. Este último no hay que olvidarlo a la hora de diseñar las políticas económicas neoliberales por parte de todos los gobiernos.
HECHOS ECONÓMICOS Y ACTOS ECONÓMICOS
La economía es la parte de la vida de todas las personas. Esto ya que cada individuo puede consumir,ahorrar, trabajar, producir, invertir, tomar deudas, pagar impuestos entre muchas otras actividades las cuales son estudiadas por la economía.
Hecho económico.- Son los que se relacionan con actividades que los hombres desarrollaron no aisladamente, sino como miembros de grupos humanos, lo cual nos permite caracterizarlos como sociales: son aquellos que los mismos hombres despliegan en susesfuerzos para procurar ser medios de satisfacción que no pueden obtener de manera gratuita.
Acto económico.- Actos concientes del hombre para satisfacer sus necesidades.
Una vez que el hombre está conciente de sus necesidades se enfrenta a aun problema ¿Cómo lo va a hacer? Y está en presencia de un problema económico. Los problemas básicos de la sociedad son: ¿Qué va a producir?, ¿Cómo seva a producir?, ¿Con qué recursos contamos?, ¿Cuándo se va a producir?, ¿Para quién se va a producir? Una actividad económica es la suma de acto económico.
La actividad económica es la interacción de unidades productoras, consumidoras e intercambio. En este sentido es posible señalar tres elementos básicos de la actividad económica: los recursos, las necesidades y los bienes.
HISTORIA...
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