Nociones De La República, Platón.

Por un lado encontramos la noción de los prisioneros y las sombras. Los prisioneros son hombres que están encadenados en una caverna desde pequeños. La caverna equivale al mundo sensible, el fuegoque hay en ella al sol y la salida a la ascensión del alma al mundo inteligible.
Platón introduce la idea del alma inmortal. El alma es anterior al cuerpo e inmortal y tiene como lugar natural el mundode las ideas. El cuerpo es la cárcel del alma, pues las pasiones la arrastran impidiéndole la contemplación de las ideas. El cuerpo pertenece al mundo sensible y sus conocimientos son sombras de laverdadera realidad que no se capta con los sentidos.
Platón explica los grados de conocimiento mediante la alegoría de la línea. Representamos en una línea recta los dominios de los sensible y lointeligible. Sobre la parte de la línea que representa el mundo sensible tendremos dos divisiones: la primera corresponde a las imágenes de los objetos materiales, sombras; y la segunda a los objetosmateriales. Sobre la parte de la línea que representa el mundo inteligible, la primera división corresponde a las imágenes, y la segunda a los objetos reales, las Ideas. El conocimiento de las sombras yde los ecos es el primer grado de opinión, la imaginación. Cuando un prisionero es liberado y ve el fuego y a los porteadores alcanza el segundo grado de opinión, la creencia.

En cuanto a la nocióndel ascenso al mundo de arriba y el sol, El ascenso del prisionero por la áspera subida y su adaptación a la luz del sol representan las dificultades del proceso educativo. La dialéctica y el amor sonlos dos medios de ascender al mundo de las Ideas. Las matemáticas son necesarias para la introducción del alma a la contemplación de los objetos inteligibles. Dentro del mito corresponden a la subidapara salir de la caverna pues permite pasar del mundo sensible al inteligible.
En el mito el prisionero descubre que el sol produce las estaciones y los años y gobierna todo lo de la región...