Nociones entre psicología pedagógica y pedagogía

Nociones entre psicología pedagógica y pedagogía
El ser humano es un ser racional que siempre está en la búsqueda de respuestas a todo aquello que lo rodea.
Mucho de ese conocimiento lo adquierea través de la experiencia cotidiana, y corresponde a cada uno de las personas que rodean al niño en sus primeras etapas del desarrollo, moldear los primeros conocimientos.
La pedagogía es el artede enseñar, tiene como objetivo proporcionar guías para planificar, ejecutar y evaluar procesos de enseñanza y aprendizaje, aprovechando las aportaciones e influencias de diversas ciencias, como lapsicología.
La tarea pedagógica no necesariamente recae sólo en las manos del docente, si lo observamos de una forma integral y formativa. La familia ejecuta desde su naturaleza la primera laborpedagógica, respetando, moldeando y reconstruyendo el ser de cada uno de pequeños.
Y es que la labor de construir un aprendizaje debe complementarse y conjugarse con la correcta interpretación de todosaquellos elementos importantes que rodean la parte interna de cada uno de los educandos, y que median en la heterogeneidad de cada uno de los individuos.
La labor docente es un acto noble, dulce endonde las técnicas, métodos y estrategias deben estar dirigidas a satisfacer los intereses y necesidades, y potenciar todas aquellas habilidades y destrezas que posee nuestros educandos.
La pedagogíano debe fijarse solamente en el hecho educativo como tal, su reflexión va mas allá de ver al educando como un sujeto debe procurar ver su historia propia y humana, es decir desde el carácterantropológico, individual y social.
Cada uno de los sujetos a los cuales se orienta en el proceso educativo es único e irrepetible, no se puede soñar con estructurar de la misma manera a cada uno deellos. El artista debe utilizar sus herramientas de forma ingeniosa y valerse de todos los recursos a su disposición y estar en una continua actualización para ejecutar su labor de forma eficiente.
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