nociones generales de saneamiento
Pese a que el ser humano apareció tardíamente en la historia de la Tierra, ha sido capaz de modificar el medio ambiente con sus actividades. Aunque, al parecer, los humanos hicieron su aparición en África, no tardaron en dispersarse por todo el mundo. Gracias a sus peculiares capacidades mentales y físicas, lograron escapar a las constriccionesmedioambientales que limitaban a otras especies y alterar el medio ambiente para adaptarlo a sus necesidades.
El ser humano posee la necesidad de vivir en sociedad. Esto trae como consecuencia la formación de aglomeraciones humanas, las cuales traen muchos problemas que se agudizan cuando la población se forma sin un plan previo de ordenamiento. Entre los muchos problemas que traen las aglomeracionesurbanas, las que más interesan a la Ingeniería Sanitaria, son la aparición de enfermedades, en mayor cantidad, cuando no se cumplen los requisitos fundamentales de la higiene. Los problemas higiénicos producidos por las grandes urbanizaciones, que muchas veces se agudizan por la presencia de los animales que nos rodean, se traducen en definitiva en el deterioro del medio ambiente circundante, esdecir, se produce lo que comúnmente llamaríamos contaminación.
Los elementos del medio ambiente susceptibles de contaminación son: el aire, el agua y el suelo; que junto con los alimentos, la luz y el calor son elementos esenciales para la vida. Surge, en consecuencia, la necesidad de adoptar a través del sector que maneja la salubridad, todas las medidas que conciernen al mejoramiento de lascondiciones de vida de la población y al cuidado de la salud colectiva.
El saneamiento ambiental es el conjunto de obras, técnicas y dispositivos encaminados a establecer, mejorar o mantener las condiciones de salubridad de las poblaciones. Toma en cuenta los problemas ambientales y sus causas, porqué son motivo de preocupación y cómo podemos controlarlos.
El saneamiento ambiental también:
Buscainformación acerca de las perturbaciones ambientales.
Cuantifica los problemas ambientales.
Aplica la tecnología en los problemas de contaminación del agua, aire y suelo.
Toma en cuenta la compleja interacción que existe entre la naturaleza y la actividad humana.
Hace énfasis en la necesidad de evitar, o reducir al mínimo, la generación de residuos mediante cambios tecnológicos y métodos dediseño apropiados.
Todos los países canalizan en un ente público los esfuerzos para conseguir los objetivos mencionados. Bolivia lo hace por intermedio del Ministerio de Salud y Deportes. En el orden internacional existen instituciones que normalizan, asesoran y trabajan en problemas ambientales. Está la Organización Mundial de la Salud (OMS) que depende de la Organización de las Naciones Unidas(ONU). Dentro de la OMS, en la zona de América, existe la Organización Panamericana de la Salud (OPS).
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “EL MACARO”- ZULIA
EDUCACIÓN AMBIENTAL
Docente: Leyda González Hernández
Fecha: Abril de 2005
OBJETIVOS
1. Definir el concepto de ambiente, incorporando y relacionando sus componentes
2. Analizar las bases conceptualesde la Educación Ambiental (E.A.)
AMBIENTE: Es el rango total de las condiciones externas, físicas y biológicas en la cual vive un organismo. El ambiente, en el caso de los humanos, incluye dos partes fundamentales: el ambiente físico - natural y el ambiente social.
El concepto de ambiente ha ido evolucionando de tal forma que se ha pasado de considerar fundamentalmente sus elementos físicosy biológicos a una concepción más amplia en la que se destacan las interacciones entre sus diferentes aspectos, poniéndose el acento en la vertiente económica y sociocultural (ver Anexo).
Por lo tanto, hoy en día se identifican como ambientales no sólo los problemas clásicos relativos a contaminación, deforestación, extinción, sino también otros más ligados a cuestiones sociales, culturales y...
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