Nociones sobre sistemas axiomaticas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EDUCACIÓN SUPERIOR
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAR SIMÓN RODRÍGUEZ.
NUCLEO: VALLES DEL TUY
CURSO: MÉTODO Y TÉCNICA DEESTUDIO
EL ESTUDIO Y EL APRENDIZAJE
INTEGRANTES:
Jonathan Peñaloza.C.I: 14.609.982
Stephany Montezuma. C.I: 22.445.175
Elizabeth Blanco. C.I:23.615.556
Iris Ramírez. C.I: 19.398.273
FACILITADOR: LIC. Elizabeth Manzano.
Santa Teresa de Tuy, 25septiembre 2013
EL APRENDIZAJE FORMAL
Podemos decir que es un proceso de educación integral, abarca desde la educación primaria hasta la educación secundaria y la superior en el ámbitoeducativo aparte del aprendizaje formal encontramos otras modalidades educativas como lo son, la educción informal y no formal estas tienen diferencias entre si ya que la educación formal tiene carácterintencional está regida por leyes, en ella se lleva un calendario de estudio y se planifican los temas mientras que en la no formal no hay control externo sobre los profesores, pueden estar medidospor leyes pero no de carácter educativo y la educación informales ocasional en esta no hay intención educativa aunque este la información. El aprendizaje se caracteriza por:
Optimización pedagógicapermite seleccionar aspectos positivos de las teorías.
Hay actividades presenciales, clases cara a cara, laboratorios.
El aprendizaje requiere la presencia de un objeto de conocimiento y un sujetodispuesto a conocerlo.
Necesita de tiempo suficiente para un buen aprendizaje.
La información a dar debe ser integrado con otros conocimientos para que sea de mayor interés.
Implementa técnicas...
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