Nodo Problemático
Páginas: 4 (829 palabras)
Publicado: 1 de noviembre de 2013
Nodo problemático
Relacione su práctica docente con su problema prototípico que esté vinculado a una situación donde se encuentre involucrado.
Me eh llegado a encontrar bastante relacionadacon mi problema prototípico en mi práctica docente debido a que eh encontrado alumnos que no saben usar las herramientas tecnológicas, desde un punto en el cual no conocen la utilidad y diferencia delas herramientas de office, incluso he tenido casos en los que apenas saben usar un poco Word y por tanto, generan trabajos bastante someros.
Otro punto en el que me he visto involucrada, es al momentode enviarles archivos, videos, links; donde los alumnos no ha sabido qué significan los links o cómo hacer uso del material que les envío porque únicamente saben usar office.
A partir de loanterior reflexione y conteste brevemente lo siguiente:
¿Cuál es su rol docente y cómo se identifica dentro de la situación?
Mi rol docente involucra desde proporcionarles la confianza necesaria paraque me indiquen si conocen todas las herramientas que pueden emplear para la elaboración de sus trabajos. Porque si ellos carecen de dichos conocimientos, continuarán en el circulo vicioso sin poderemplear las bondades que ofrece la nueva tecnología.
Una vez generando dicha confianza, puedo orientarlos para que vayan aprendiendo a utilizar diversos componentes y herramientas para un mayoraprovechamiento.
¿Cómo interviene en el proceso de interacción?
En todo momento me encuentro disponible y abierta para cualquier duda o comentario, les eh proporcionado correos alternativos, Facebook yTwitter para una mayor interacción y sepan que en todo momento me encuentro pendiente de sus avances o de sus dudas.
¿Qué hace y qué no hace?
Qué hago:
Mantengo comunicación constante conmis alumnos
Les proporciono herramientas útiles para elaborar sus actividades
Los oriento cuando tienen dudas
Les proporciono confianza para poder comunicarme sus dudas
Me encuentro...
Relacione su práctica docente con su problema prototípico que esté vinculado a una situación donde se encuentre involucrado.
Me eh llegado a encontrar bastante relacionadacon mi problema prototípico en mi práctica docente debido a que eh encontrado alumnos que no saben usar las herramientas tecnológicas, desde un punto en el cual no conocen la utilidad y diferencia delas herramientas de office, incluso he tenido casos en los que apenas saben usar un poco Word y por tanto, generan trabajos bastante someros.
Otro punto en el que me he visto involucrada, es al momentode enviarles archivos, videos, links; donde los alumnos no ha sabido qué significan los links o cómo hacer uso del material que les envío porque únicamente saben usar office.
A partir de loanterior reflexione y conteste brevemente lo siguiente:
¿Cuál es su rol docente y cómo se identifica dentro de la situación?
Mi rol docente involucra desde proporcionarles la confianza necesaria paraque me indiquen si conocen todas las herramientas que pueden emplear para la elaboración de sus trabajos. Porque si ellos carecen de dichos conocimientos, continuarán en el circulo vicioso sin poderemplear las bondades que ofrece la nueva tecnología.
Una vez generando dicha confianza, puedo orientarlos para que vayan aprendiendo a utilizar diversos componentes y herramientas para un mayoraprovechamiento.
¿Cómo interviene en el proceso de interacción?
En todo momento me encuentro disponible y abierta para cualquier duda o comentario, les eh proporcionado correos alternativos, Facebook yTwitter para una mayor interacción y sepan que en todo momento me encuentro pendiente de sus avances o de sus dudas.
¿Qué hace y qué no hace?
Qué hago:
Mantengo comunicación constante conmis alumnos
Les proporciono herramientas útiles para elaborar sus actividades
Los oriento cuando tienen dudas
Les proporciono confianza para poder comunicarme sus dudas
Me encuentro...
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