Nola pender
Páginas: 3 (747 palabras)
Publicado: 13 de diciembre de 2010
1. Lic. Nancy Sánchez Muñoz Sede : Trujillo Escuela Profesional : Enfermería
2.
o Las bases que Pender poseía en enfermería, Desarrollo Humano, Psicología experimental y en educación , lallevaron a utilizar una perspectiva holística y psicosocial de la enfermera y el aprendizaje de la teoría como bases para el MPS
o El modelo es un intento de ilustrar la naturaleza multifacetica de laspersonas que interactuan con el entorno, intentando alcanzar un estado de salud;de distinta manera a los modelos orientados a la evitacion que se basan en el miedo o la amenaza para la salud comomotivacion para la conducta sanitaria
3.
o Objetivo General
o Analizar y criticar reflexivamente el modelo de Promoción de la salud de Nola Prender para describir y aplicar los fenómenos que se asociancon la Promoción de la salud
4.
o ANTECEDENTES TEÓRICOS
o a. Teoría del aprendizaje social de Albert Bandura que postula la importancia de los procesos cognitivos en el cambio de conducta
ob. El modelo de valoración de expectativas de la motivación humana descrito por Feather que afirma que la conducta es racional y económica
o ANTECEDENTES EMPIRICOS
5.
o Salud: Estado altamentepositivo, la definición de salud tiene más importancia que cualquier otro enunciado general.
o Persona: Es el individuo el centro de la teorista, cada persona está definido de una forma única por supropio patrón cognitivo-perceptual y sus factores variables.
o Entorno: No se describe con precisión, pero se representa las interacciones entre los factores cognitivo-perceptuales y los factoresmodificantes que influyen sobre la aparición de conductas promotoras de salud.
o Enfermera: la enfermera se constituye en el principal agente en cargado de motivar a los usuarios para que mantengan susalud personal
6.
o Las personas buscan crear condiciones de vida mediante las cuales puedan expresar su propio potencial de la salud humana
o Las personas tienen la capacidad de poseer una...
2.
o Las bases que Pender poseía en enfermería, Desarrollo Humano, Psicología experimental y en educación , lallevaron a utilizar una perspectiva holística y psicosocial de la enfermera y el aprendizaje de la teoría como bases para el MPS
o El modelo es un intento de ilustrar la naturaleza multifacetica de laspersonas que interactuan con el entorno, intentando alcanzar un estado de salud;de distinta manera a los modelos orientados a la evitacion que se basan en el miedo o la amenaza para la salud comomotivacion para la conducta sanitaria
3.
o Objetivo General
o Analizar y criticar reflexivamente el modelo de Promoción de la salud de Nola Prender para describir y aplicar los fenómenos que se asociancon la Promoción de la salud
4.
o ANTECEDENTES TEÓRICOS
o a. Teoría del aprendizaje social de Albert Bandura que postula la importancia de los procesos cognitivos en el cambio de conducta
ob. El modelo de valoración de expectativas de la motivación humana descrito por Feather que afirma que la conducta es racional y económica
o ANTECEDENTES EMPIRICOS
5.
o Salud: Estado altamentepositivo, la definición de salud tiene más importancia que cualquier otro enunciado general.
o Persona: Es el individuo el centro de la teorista, cada persona está definido de una forma única por supropio patrón cognitivo-perceptual y sus factores variables.
o Entorno: No se describe con precisión, pero se representa las interacciones entre los factores cognitivo-perceptuales y los factoresmodificantes que influyen sobre la aparición de conductas promotoras de salud.
o Enfermera: la enfermera se constituye en el principal agente en cargado de motivar a los usuarios para que mantengan susalud personal
6.
o Las personas buscan crear condiciones de vida mediante las cuales puedan expresar su propio potencial de la salud humana
o Las personas tienen la capacidad de poseer una...
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