nola pender
Páginas: 2 (316 palabras)
Publicado: 18 de enero de 2015
NOLA PENDER
BIOGRAFIA
Nació en 1941 en Lansing , Michigan , fue hija única
de unos defensores de la educación de la mujer
En 1962 recibe su diploma en la escuela de
enfermería del westsuburban hospital de oak park
en Illinois.
En 1975 la doctora pender publico « un modelo
conceptual de conducta para la salud preventiva».
En 1982 salió a la luz la primera edición del texto. FUNDAMENTOS
El modelo de promoción de la salud de Nola j. Pender se
basa en la educación de las personas, sobre como
cuidarse y llevar una vida saludable.
Esta teoría identifica en elindividuo factores cognitivo
perceptuales que son modificados por las
características situacionales, personales e
interpersonal lo cual de como resultados la
participación en conductas favorecedorasde salud
APLICACIÓN
EDUCACIÓN EN ENFERMERÍA: cada vez el
modelo de prevención de la salud (MPS), se
incorpora al plan de estudios de la enfermería
como un aspecto de la valoración de la salud,enfermería de salud comunitaria y cursos
concentrados en el bienestar.
INVESTIGACIÓN: Una gran parte de la
investigación informa acerca del uso del modelo
como marco de referencia . El perfildel estilo de
vida del promotor de salud
CONTRIBUCIONES DE LA
TEORIA
El bienestar como especialidad de la
enfermería
ha
aumentado
notablemente
durante la última década práctica clínicaactual
como arte implica la formación en la promoción
de la salud.
persona
educació
n
enfermer
ía
NOLA
PENDE
R
salud
Cuidado
QUE ES LA EDUCACIÓN PARA LA
SALUD
La educaciónpara la salud es cualquier combinación de
experiencias educativas diseñadas para predisponer,
capacitar y reforzar adopciones voluntarias de
comportamientos individuales o colectivos que conducen aala salud.
CONCLUSIONES
Considera a la
salud un
estado positivo
de alto nivel y
lo asume como
objeto hacia el
cual se
esfuerza el
individuo.
Sirve para ilustrar
la naturaleza...
BIOGRAFIA
Nació en 1941 en Lansing , Michigan , fue hija única
de unos defensores de la educación de la mujer
En 1962 recibe su diploma en la escuela de
enfermería del westsuburban hospital de oak park
en Illinois.
En 1975 la doctora pender publico « un modelo
conceptual de conducta para la salud preventiva».
En 1982 salió a la luz la primera edición del texto. FUNDAMENTOS
El modelo de promoción de la salud de Nola j. Pender se
basa en la educación de las personas, sobre como
cuidarse y llevar una vida saludable.
Esta teoría identifica en elindividuo factores cognitivo
perceptuales que son modificados por las
características situacionales, personales e
interpersonal lo cual de como resultados la
participación en conductas favorecedorasde salud
APLICACIÓN
EDUCACIÓN EN ENFERMERÍA: cada vez el
modelo de prevención de la salud (MPS), se
incorpora al plan de estudios de la enfermería
como un aspecto de la valoración de la salud,enfermería de salud comunitaria y cursos
concentrados en el bienestar.
INVESTIGACIÓN: Una gran parte de la
investigación informa acerca del uso del modelo
como marco de referencia . El perfildel estilo de
vida del promotor de salud
CONTRIBUCIONES DE LA
TEORIA
El bienestar como especialidad de la
enfermería
ha
aumentado
notablemente
durante la última década práctica clínicaactual
como arte implica la formación en la promoción
de la salud.
persona
educació
n
enfermer
ía
NOLA
PENDE
R
salud
Cuidado
QUE ES LA EDUCACIÓN PARA LA
SALUD
La educaciónpara la salud es cualquier combinación de
experiencias educativas diseñadas para predisponer,
capacitar y reforzar adopciones voluntarias de
comportamientos individuales o colectivos que conducen aala salud.
CONCLUSIONES
Considera a la
salud un
estado positivo
de alto nivel y
lo asume como
objeto hacia el
cual se
esfuerza el
individuo.
Sirve para ilustrar
la naturaleza...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.