Nombre del Estudiante

Nombre del Estudiante:
Marca las afirmaciones verdaderas
Inteligencia lingüística: 
Escribe mejor que la medida de su edad;
narra cuentos increíbles o chistes e historias;
tiene buena memoria paralos nombres, los lugares, las fechas o las anécdotas;
disfruta con los juegos de palabras;
le gusta leer;
escribe con una ortografía correcta;
le gustan las rimas absurdas, los juegos de palabras y lostrabalenguas;
disfruta escuchando manifestaciones de lenguaje oral (historias, radios, audiolibros);
tiene un buen vocabulario para su edad;
se comunica con los demás de forma muy verbal.
Otrashabilidades lingüísticas: 
Inteligencia lógico -matemática.
Plantea muchas preguntas sobre el funcionamiento de las cosas;
disfruta trabajando o jugando con números;
le gusta la clase de matemáticas;consideras interesante los juegos matemáticos y de ordenador (si no tiene ordenador, muestra interés por otros juegos de matemáticas o ciencias);
le gusta el ajedrez, las damas y ortos juegos deestrategias;
le gusta clasificar las cosas en categorías, jerarquías u otros patrones lógicos;
le gusta hacer experimentos en la clase de ciencias o en su tiempo libre;
Otras Habilidades lógico- matemática:Inteligencia Espacial:
Transmite imágenes visuales claras;
lee con más facilidad mapas, gráficos y diagramas de textos;
sueña despierto con mucha frecuencia;
dibuja bien;
le gusta ver películas,diapositivas y demás presentaciones visuales;
realiza construcciones tridimensionales interesantes;
cuando lee, obtiene más información de las imágenes que de las palabras;
garabatea en los libros, las hojasy demás materiales escolares.
Otras actividades espaciales:
Inteligencia cinético- corporal:
Sobresale en uno o más deportes;
se mueve, se pone nervioso, da golpecitos o se impacienta cuando pasamucho rato sentado;
imita fácilmente los gestos o peculiaridades de otras personas;
le encanta desmontar cosas para volverlas a montar;
toca todo lo que ve;
le gusta correr, saltar, pelear o actividades...