NOMBRE DEL PROYECTO




NOMBRE DEL PROYECTO: ¡¡ EL DERECHO A JUGAR ¡!!
Entre otras cosas se puede decir que existe una amplia y variada gama de problemáticas del menor, fundamentalmente observamos la falta de contención que perjudica al niño en su participación activa en las diferentes propuestas que el jardín le ofrece, esto es entre otras cosas al desfasaje entre la edad cronológica y a la demostrable en loshechos diarios como abusos, violencia familiar, violencia física en algunos casos y psicológicas en otros, problemas de dicción y en la comunicación. Por otro lado, teniendo en cuenta la importancia de los espacios recreativos y la carencia de esta comunidad para hacerlos efectivos, se propone el presente PROYECTO DE JUEGO, por que creemos que aun es posible junto a toda lacomunidad educativa, revalorizar las situaciones lúdicas junto a los niños y sus familias, trabajando en un proceso con un objetivo a mediano plazo, para que la participación de los padres en el jardín de sus hijos sea un derecho y no una obligación. Haciéndolos participar, involucrarse en el proyecto educativo de todas las formas creativas y lúdicas posibles, forjando la idea de que el tiempo que pasanjugando con sus hijos, ayudará a revertir situaciones de violencia en espacios de interacción y comunicación, favoreciendo climas amenos donde prevalezca el juego. El JUEGO es un patrimonio de la infancia y uno de los derechos inalienables, por lo tanto resulta importante garantizar y desplegar mediante variadas situaciones, lo que implica priorizarlo como una herramienta educativa.La Declaración de I.P.A. (Asociación Internacional por el Derecho del Niño) lo dice claramente al expresar. “Él Juego es una forma de aprender a vivir, no un mero pasatiempo” Pensamos que con la creación de una JUEGOTECA ,( como algunas otras actividades mas), como un recurso inigualable para disfrutar del juego en familia. Con ello los niños y las familias no solo encontrarán laposibilidad de jugar libremente, sino también, tendrán acceso a distintos materiales de juego que les ayudará a transitar por el espacio lúdico. La juegoteca alentará la participación activa y placentera de padres e hijos.
“EL HOMBRE NO DEJA DE JUGAR POR QUE SE VUELVE VIEJO, SE VUELVE VIEJO PORQUE DEJA DE JUGAR”.
George Bernar Shaw. La presencia del JUEGO como derecho de los niños.Objetivos
Reconocer al JUEGO como patrimonio privilegiado de la infancia y como DERECHO. El NIÑO TIENE DERECHO AL JUEGOY A PARTICIPAR EN ACTIVIDADES LUDICAS. Revalorizar el juego en la escuela y en las familias.
Objetivos específicos
Asegurar el respeto de los derechos de todo los niños . Generar espacios deafecto y confianza que les brinden seguridad en sus capacidades y deseos. Promover la integración grupal y la articulación de las diferencias personales en el desarrollo del juego y en la convivencia cotidiana. Ofrecer oportunidades de desarrollo de la capacidad creadora, del placer por jugar, de la participación en actividades recreativas.Integrar en la tarea educativa a los adultos responsables, propiciando una comunicación fluida, diálogos constructivos y respeto mutuo en la búsqueda de criterios compartidos para la crianza de los niños.
Estrechar vínculos con toda la comunidad, incluyendo a los grupos familiares, otras instituciones, a través de redes de participación yarticulación de accionasen función del la reivindicación del juego en la vida de los niños. Fomentar equipos de trabajo que participen activamente en la concreción del proyecto. Promover la capacitación de los docentes para que cuenten con herramientas que permitan el despliegue de situaciones de juego y recreación.
Ofrecer variadas experiencias...