NOMOFOBIA

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa Colegio “La Presentación”
Mérida, Estado Mérida







Análisis de la Nomofobia a Nivel de Educación Media General en la Parroquia Caracciolo Parra Pérez








Mérida, marzo, 2013.
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
UnidadEducativa Colegio “La Presentación”
Mérida, Estado Mérida



Análisis de la Nomofobia a Nivel de Educación Media General en la Parroquia Caracciolo Parra Pérez





Tutores:
Dr. José Dionisio Zerpa
Licdo. Julio Torrado (MsC)
Autores:
Albornoz, Yenetsi
Gómez, Gabriela
Márquez, Jheannarytt
Nevado, Stephanie
Salcedo, Rebeca
2º Cs., Sección “B”
Mérida, marzo, 2013.
AgradecimientoAgradecemos primero que nada a Dios por darnos la oportunidad de realizar este proyecto y así poder aprender y crecer como personas.
A nuestros tutores que con paciencia, esmero nos ayudaron sobre todas las cosas y nuestras dudas las han contestado, de una manera especial al Dr. José Dionisio quien en sus últimos días nos acompaño a la culminación de la investigación.
A nuestrasprofesoras: Zaida Molina y Rosario Bolívar que nos brindaron su ayuda y orientación para poder avanzar, también a todas aquellas personas e instituciones que hicieron posible esta investigación.







República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Unidad Educativa Colegio “La Presentación”
Mérida, Estado Mérida

Resumen
Los jóvenes, sin notarlo tienden aalejarse y evitar la comunicación verbal y las conversaciones interpersonales, el mundo de los estudiantes suele girar en torno a un teléfono móvil, porque con esta herramienta se tiene el mundo en la palma de la mano; los cambios de actitud, la falta de relaciones sociales, la obsesión a estar comunicado y la fobia de no poder salir de casa sin el celular hizo posible realizar esta investigación.Centrando nuestro objetivo en diagnosticar la existencia de la patología Nomofobia en la población de la Parroquia Caracciolo Parra Pérez, Municipio Libertador del Estado Mérida, con una población constituida por 630 adolescentes divididos entre las 3 instituciones que existen, se aplico encuestas como instrumento de recolección de datos, siendo la muestra de 10% de la población, sesenta y tres(63) estudiantes; bajo una naturaleza descriptiva con soporte en un estudio de campo y sustentado en los paradigmas cuantitativos. Contiene los elementos metodológicos y epistemológicos de una investigación educativa, acompañado de un trabajo de revisión de diversas fuentes electrónicas. El análisis de la información se realizo mediante la utilización de tablas y gráficas, con una breve distinciónde cada una de las preguntas de acuerdo a la encuesta y la experiencia en el campo.
Gracias a esto, se pudo notar que hay una tendencia clara al celular y especialmente a los Smartphone, la mayoría de los jóvenes están propensos a padecer de esta sin ni siquiera saber de su existencia, no es una patología de la que se esté acostumbrado a escuchar. Aunque muchos de los encuestados reflejaban unadependencia al teléfono móvil, no podemos afirmar que son Nomofóbicos. Sin embargo, en casos puntuales, las personas que mostraban conductas extremas y de ansiedad con respecto a la ausencia y uso de celular, se notaba coherencia en todas sus respuestas, por lo cual podemos considerar que dichas personas podrían tener Nomofobia.
Concluyendo que esta patología es algo de este siglo y espreocupante como determina la vida de un joven en sus años de estudio, ya no se puede hacer caso omiso a la Nomofobia es un problema que debemos tratar y dar a conocer a la sociedad para tomar medidas y evitar el avance de la misma, los efectos de esta patología podrían llegar a afectar a las sociedades futuras; por esto recomendamos realizar campañas de información y concientización, así empapar a los...