Nomofobia
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E.P “ANTONIA PALACIOS”
ANACO, ESTADO ANZOÁTEGUI
IMPACTO DE LA NOMOFOBIA EN ESTUDIANTES DEL 9º
AÑO DE LA U.E.P. “ANTONIA PALACIOS”, MUNICIPIO
ANACO DEL ESTADO ANZOÁTEGUI
Asesora: Prof. Carmen Pérez Autores:Alejandro Barrios C.I. 25.671.316
Verónica Hurtado C.I. 26.203.358
Yorgelis D’Ambrosio C.I. 27.471611
Anaco, 06 de mayo de 2013
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
U.E.P. “ANTONIA PALACIOS”
IMPACTO DE LA NOMOFOBIA EN ESTUDIANTES DEL 9º
AÑO DE LA U.E.P. “ANTONIA PALACIOS”, MUNICIPIO
ANACO DELESTADO ANZOÁTEGUI
ASESORA AUTORES
Carmen Pérez Alejandro Barrios C.I. 25.671.316
Verónica Hurtado C.I. 26.203.358
Yorgelis D’Ambrosio C.I. 27.471.611
RESUMEN
El no tener saldo, cobertura o señal, o peor, el miedo a no llevar el celular ha generado interés en algunas investigaciones en el campo educativo. Especialmente, cuando se cree que se da lanomofobia. Entendida como una enfermedad que se relaciona con el miedo irracional a salir de casa sin el teléfono móvil. Por ello, se buscará con esta investigación evaluar el impacto de la nomofobia en estudiantes del 9º Año de la U.E.P. “Antonia Palacios”, ubicada en el Municipio Anaco del Estado Anzoátegui. Este estudio cuantitativo, de nivel descriptivo, ya que se tratará de una investigación decampo, aplicada y no experimental. Para lo cual se aplicará un cuestionario dirigido a los estudiantes del 9º Año. Se espera que con este trabajo conocer cuánto influye el uso y abuso de los teléfonos celulares por parte de los jóvenes. Además, se buscará conocer si ellos manifiestan algún síntoma de la nomofobia.
ÍNDICE GENERAL
pp.
RESUMEN II
III
III
AGRADECIMIENTO IV
INTRODUCCIÓN5
CAPÍTULO I 6
EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN 6
1.1 Formulación del Problema 7
1.2. Objetivos de la Investigación 9
1.3 Justificación de la Investigación 9
1.4 Delimitación de la Investigación 10
CAPÍTULO II 11
MARCO TEÓRICO 11
2.1 Antecedentes de la Investigación 12
2.2 Bases Legales 13
2.3 Bases Teóricas 13
CAPÍTULO III 21
MARCO METODOLÓGICO 21
3.1 Tipo y Diseño de laInvestigación 22
3.2 Operacionalización de Variables 24
3.2 Población y Muestra de Estudio 26
3.3 Instrumentos de Recolección de Datos 26
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 27
AGRADECIMIENTO
Le damos gracias a Dios por guiar nuestros pasos y ser esa fuente de inspiración.
A nuestras madres, padres y demás familiares por apoyarnos en esta actividad escolar.
A nuestros profesores y profesoras pordarnos las orientaciones para la realización de este trabajo.
A la Prof. Adriana Pérez, por su valiosa colaboración.
A todas y todos, muchas gracias.
Alejandro Barrios
Veronica Hurtado
Yorgelis D’Ambrosio
INTRODUCCIÓN
¿A quién no le gusta la tecnología? Esta herramienta nos hace la vida más fácil, nos ayuda a crear conocimiento, realizar investigaciones, ayudar a lacomunidad y medio ambiente, etc. La tecnología no es mala por sí sola, sin embargo, cuando la transformamos en un pequeño aparato electrónico que puede ser tan práctico de llevar a todas partes, su uso puede llegar a ser irracional y adictivo.
En este sentido, este grupo buscará evaluar el impacto de la nomofobia o miedo a no llevar el teléfono celular en jóvenes estudiantes del 9º año de la U.E.P.“Antonia Palacios”, ubicada en el Municipio Anaco del Estado Anzoátegui.
CAPÍTULO I
EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN
CAPÍTULO I
EL PROBLEMA DE LA INVESTIGACIÓN
1.1 Formulación del Problema
Los teléfonos celulares ya no son un lujo, se han transformado en una necesidad para el ser humano, hay personas que aseguran sentirse desnudas si no tienen su teléfono en el bolsillo. En...
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