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TALLER NÚMERO 1 DE BALONCESTO

Estudiantes:

Deben resolver el primer taller acerca de las reglas de baloncesto, el cual tiene un valor del 5% de la asignatura de Educación Física. Deben enviar sus respuestas vía cibercolegios, ANTES DEL VIERNES 8 DE FEBRERO. Les anexo el reglamento en inglés del baloncesto, ya que aún no está traducido, pero el taller debe ser resuelto en español.

Eldocumento que envíen lo deben guardar y estudiar para el examen sobre baloncesto. Adicionalmente, les recomiendo mucho que practiquen este deporte, ya que seré más exigente con las calificaciones que el bimestre pasado.

1). Defina el juego de baloncesto (regla 1, art. 1).

Partido de baloncesto:
El baloncesto es jugado por dos equipos de cinco jugadores cada uno.El objetivo de cada equipo es anotar en el cesto del oponente y evitar que el otro equipo anote. El juego es controlado por los árbitros, oficiales de mesa y un comisario, si estuviera presente.

2). Especifique las medidas de la cancha de baloncesto, en anchura y longitud (regla 2).

El terreno de juego deberá tener una superficie plana y dura, libre de obstáculos
con unasdimensiones de veintiocho metros de largo por quince metros de ancho, medidos
desde el borde interior de la línea de límite.

3). De qué elementos consiste el uniforme para un jugador de baloncesto? (regla 3, art. 4.3.1).
Uniformes
El uniforme de los miembros del equipo estará compuesto por:
• Camisas de la parte frontal del mismo color dominante y de regreso.
Todos los jugadores debenllevar la camiseta por dentro del pantalón corto de juego. 'Todo-en-uno "son
permitido.
• Pantalones cortos del mismo color dominante frente y la espalda, pero no necesariamente de la
mismo color que las camisas.
• Calcetines del mismo color dominante para todos los jugadores del equipo.
Cada miembro del equipo llevará una camiseta numerada en la parte delantera y trasera con llanura
números,de un color sólido que contraste con el color de la camiseta.
Los números serán claramente visibles y:
• Los de la espalda tendrán, como mínimo, veinte centímetros de altura.

4). Indique los deberes y poderes del capitán de un equipo de baloncesto (regla 3, art. 6.1-6.2).

Capitán: obligaciones y derechos
El capitán (CAP) es un jugador designado por su entrenador para representar a suequipo en la cancha de juego. Puede comunicarse de una manera cortés con los funcionarios durante
el juego para obtener información, sin embargo, sólo cuando el balón esté muerto y el
reloj de partido está parado. El capitán, inmediatamente después del final del juego, informar al árbitro si su equipo protesta contra el resultado del partido y firmará el acta en el espacio, Firma del capitán en casode protesta' marcada.

5). Indique: (regla 4, art. 8).

a) Cuántos períodos con su duración tiene un partido de baloncesto.
El juego estará compuesto por cuatro (4) periodos de diez (10) minutos

b) Cuánto tiempo hay entre cada período.
Habrá un intervalo de juego de veinte (20) minutos antes de que el juego es
programado para comenzar.

c) Teniendo en cuenta que la primera mitad secompone del primer y segundo período, y la segunda mitad se divide en tercer y cuarto período, indique cuánto tiempo de descanso hay entre la primera y segunda mitad.
Habrá intervalos de juego de dos (2) minutos entre la primera y segunda
período (primera mitad), entre el periodo de tercera y cuarta (medio segundo) y antes de cada
período adicional

6). Explique qué sucede cuando al finalizar unpartido de baloncesto el marcador está empatado (regla 4, art. 8.7).
Si el marcador está empatado al final del tiempo de juego del cuarto periodo, el juego deberá continuar con períodos adicionales como muchos de cinco (5) minutos sean necesarios para romper el empate

7). Escriba 2 ejemplos de pelota ‘viva’ y dos ejemplos de pelota ‘muerta’ (regla 4, art. 10).

@ Viva:
-El balón pase a...