nones

COLEGIO NACIONAL DE EDUCACIÓN PROFESONAL TÉCNICA DEL ESTADO DE MÉXICO
“PLANTEL: LOS REYES LA PAZ 197”
TURNO: VESPERTINO
CARRERA: CONTADURIA
MODULO: INTERPRETACIÓN DE NORMAS PARA LA CONVIVENCIA SOCIAL
PROFESORA: MORALES RODRÍGUEZ AURIA
ALUMNO: MIGUEL MENDEZ FERNANDO
MATRICULA: 121070034-8
GRADO: SEMESTRE
GRUPO: 512SALON: F-3
UNIDAD 1: IDENTIFICACIÓN DE LOS VALORES
RESULTADO DE APRENDIZAJE 1.2: IDENTIFICA LOS VALORES CULTURALES QUE RIGEN AL GRUPO SOCIAL QUE SE PERTENECE, CONFORME A OTROS.
FECHA DE ENTREGA: 19 DE SEPTIEMBRE DEL 2014
PERIODO ESCOLAR: 1-14-15









DESCRIBE E IDENTIFICA LOS ELEMENTOS CULTURALES EN DIVERSOS CONTEXTOS SOCIALES APORTANDOINFORMACIÓN SUSTENTADA AL TEMA.


Los elementos se definen por su antigüedad y su historia así mismo por el conocimiento que se adquiere a través del tiempo. Por ejemplo algunos elementos culturales de México podrían ser los siguientes. El mole, el mariachi, las danzas folclóricas, el día de muertos, etc. Y en china son totalmente diferentes aunque se presenten los mismos patrones como por ejemplo elsushi, la música étnica han, la danza del dragón, el hongkonés (día de muertos), etc. Otro ejemplo podría ser dentro de un mismo núcleo (país) pero donde las ideologías son variadas las cuales también se consideran culturas, cada grupo social convive en un diferente contexto y se tienen otras tradiciones por ejemplo el uso de cachucha en vez de un sombrero, o el uso de copete y pelo muy corto en vezde un peinado formal.
Cada sociedad tiene su propia antigüedad esto quiere decir que la cultura tras la historia que tiene trasmite conocimientos a sus habitantes dentro de la sociedad en donde los elementos que la cultura tiene interactúan dentro de la sociedad.
Para que la cultura con estos pueda ser aprendida, transmisible, social, ideal, satisfactoria, adaptiva que se pueda integrar.IDENTIFICA LA RELACIÓN ENTRE VALORES Y CULTURA
La cultura de un país la define la forma en que se jerarquizan los valores, los valores son universales pero la forma de jerarquizarlos no de ahí que viene la diferencia de la cultura de un país y de otro, además la historia de cada país es diferente y en diferente tiempo que es otro factor que da paso a la cultura de cada país. Cuando tenemosnuestros valores bien definidos y los llevamos a cabo continuamente comenzamos a crear hábitos lo cual nos lleva a tomar un estilo de vida y nos abre el paso para fomentar nuestra cultura personal. Al igual que los valores, la cultura viene desde la familia porque cada familia tiene sus valores definidos y los aprenden los miembros de la familia y se adquiere una cultura que se acopla a la de losdemás entornos y contextos.
Cuando la sociedad se basa en valores como los religiosos y cívicos su cultura es transmisible de generación en generación porque su relación entre sus elementos y los individuos que interactúan entre sí y con ello se relacionan para que se tenga armonía.














PRESENTA EN FORMA CLARA Y COMPRENSIBLE LOS CRITERIOS QUE DAN ORIGEN A LOS PATRONESCULTURALE
Los patrones culturales se originan a través de la historia desde la antigüedad debido a las diferentes experiencias de los distintos grupos de la sociedad al igual que las diferentes civilizaciones durante las etapas de cada ser humano, es durante ese transcurso donde se va formando una perspectiva de la vida, donde se le da forma y valor de acuerdo al criterio de cada ser, la informaciónque se recauda a través del tiempo es la que le transmitiremos directa o indirectamente a nuestros descendientes y así sucesivamente.





PRESENTA DIVERSOS EJEMPLOS DE PATRONES CULTURALES
Día de muertos…. Tradiciones mariachi…. Música popular mole…… gastronomía 
Centro histórico…. arquitectura talavera…… arte popular Carlos fuentes…. literatura 
Pedro infante…. cine Guadalupe posada……...