norma din
Área(s):
Electricidad y electrónica
Mantenimiento e instalación
Producción y transformación
Tecnología y transporte
Contaduría y administración
Turismo
Salud
Profesional Técnico y
Profesional Técnico-Bachiller en
Todas las carreras
Modelo Académico de Calidad para la Competitividad
CAEP-02
1/34
Editor: Colegio Nacionalde Educación Profesional Técnica
Programa de Estudios del Módulo: Comunicación en los ámbitos escolar y
profesional
Área(s): Todas las Áreas de Formación.
Carrera(s): Profesional Técnico y Profesional Técnico –Bachiller en todas las
carreras.
Semestre(s): Segundo
D.R Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica.
Este material es vigente a partir de agosto de 2012.
Prohibida lareproducción total o parcial de esta obra por cualquier medio, sin
autorización por escrito del Conalep.
Calle 16 de Septiembre 147 Norte, Col. Lázaro Cárdenas, Metepec, Edo. de
México, C. P. 52148.
HECHO EN MÉXICO.
Tercera Edición.
www.conalep.edu.mx
Fecha en que se terminó su edición: julio de 2012.
Modelo Académico de Calidad para la Competitividad
CAEP-02
2/34
DirectorioDirectora General
Candita Victoria Gil Jiménez
Coordinador de las Áreas Básicas y de Servicios
Jaime Gustavo Ayala Arellano
Secretario General
Roger Armando Frías Frías
Coordinador de las Áreas de Mantenimiento e Instalación,
Electricidad, Electrónica y TIC
Marco Antonio Valadez Pérez
Secretario Académico
Tomás Pérez Alvarado
Secretaria de Administración
Corazón de MaríaMadrigal
Secretaria de Planeación y Desarrollo Institucional
María Isabel Zapata Vásquez
Secretario de Servicios Institucionales
Salvador Alvarado Garibaldi
Director Corporativo de Asuntos Jurídicos
Marco Antonio Islas Colín
Coordinación de las Áreas de Procesos de Producción y
Transformación
Grupo que actualiza
Técnico:
Claudia Elena Domínguez Porcayo
María Elena Cruz Trejo
Metodológico:Rosalba Vázquez García
Patricia Toledo Márquez
Titular de la Unidad de Estudios e Intercambio Académico
Patricia Guadalupe Guadarrama Hernández
Grupo que actualiza
Director Corporativo de Tecnologías Aplicadas
Pedro Eduardo Azuara Arechederra
Técnico:
María Elena Cruz Trejo
Director de Diseño Curricular
Christian Eduardo López Losoya
Metodológico:
Patricia Toledo MárquezModelo Académico de Calidad para la Competitividad
CAEP-02
3/34
Comunicación en los ámbitos escolar y profesional
Contenido
Pág.
5
Mensaje de la Directora General
Presentación del Secretario Académico
7
Capítulo I:
1.1
1.2
Generalidades de las Carreras
Objetivo General de la Carrera
Competencias Transversales al Currículum
8
9
Capítulo II:
2.1
2.2
2.32.4
2.5
Aspectos Específicos del Módulo
Presentación
Propósito del Módulo
Mapa del Módulo
Unidades de Aprendizaje
Referencias Documentales
11
13
14
15
32
Modelo Académico de Calidad para la Competitividad
CAEP-02
4/34
Mensaje de la
Directora General
Me es grato poner en sus manos una herramienta muy útil para orientar a los maestros en el proceso de enseñanza ypara
ayudar a los alumnos en la planeación de su aprendizaje.
Esta, es precisamente la importancia de los programas de estudio: favorecer el desarrollo de destrezas, habilidades y
valores, que les permitan afrontar con éxito los retos de la actualidad.
Se trata, sin lugar a dudas, del principal recurso didáctico que tendrán a su disposición para garantizar una educación
integral y decalidad.
Sin dejar de lado, desde luego, aquéllos que les brinda la Biblioteca Digital de la Red Académica del CONALEP.
En ellos encontrarán los propósitos de cada módulo, la manera y el tiempo en que deben ser alcanzados, así como los
respectivos criterios de evaluación.
Utilizarlos en forma cotidiana y sistemática es deber de todos, teniendo siempre presente que están elaborados con base
en las...
Regístrate para leer el documento completo.