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PROF. JOSÉ ELEUTERIO MEDRANO RUVAL
CHIHUAHUA CHIH.
5° SEMESTRE DE BIOLOGÍA
NOMBRE DEL PRACTICANTE | Guadalupe Jesús Solís Gallo |
ESC. SEC. | María Edmme Álvarez #3025 | TURNO | Vespertino | CICLO ESCOLAR | 2012-2013 |
GRUPO | 1C | FECHA | 13-Noviembre-2012 | PERIODO | 12 al 16 de Noviembre |
Competencias que se favorecen | * Comprensión de fenómenos yprocesos naturales desde la perspectiva científica * Toma de decisiones informadas para el cuidado del ambiente y la promoción de la salud orientadas a la cultura de la prevención * Comprensiónde los alcances y limitaciones de la ciencia y del desarrollo tecnológico en diversos contextos. |
Estándar Curricular | 1.2Explica la dinámica de los ecosistemas en el proceso de intercambio demateria en las cadenas alimentarias, y los ciclos del Agua y del carbono.2.1Explica la interrelación de la ciencia y la tecnología en los avances sobre el conocimiento de los seres vivos, deluniverso, la Transformación de los materiales, la estructura de la materia, el tratamiento de las enfermedades y del cuidado del ambiente3.6Desarrolla y aplica modelos para interpretar, describir,explicar o predecir fenómenos y procesos naturales como una parte Esencial del conocimiento científico.4.1Manifiesta un pensamiento científico para investigar y explicar conocimientos sobre el mundonatural en una variedad de Contextos. |
Contenido Disciplinar | 1.Biodiversidad como resultado de la evolución: Relación ambiente, cambio y adaptación.1.1Valoración de la importancia de losorganismos autótrofos y heterótrofos en los ecosistemas y de la fotosíntesis como base De las cadenas alimentarias. |
Aprendizajes Esperados | Explica la participación de los organismosautótrofos y los heterótrofos como parte de las cadenas alimentarias en la dinámica de los ecosistemas. |
Actividades de Inicio | Preguntas Generadoras.- ¿Qué son las plantas?, ¿Cuántos tipos de...
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