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Páginas: 2 (273 palabras) Publicado: 30 de mayo de 2013
TERCER GRADO
Bloque I. ¿Cómo mantener la salud?
Proyecto 1. Las brigadas de seguridad escolar.
Bloque II. ¿Cómo somos los seres vivos?
Proyecto 2. La nutrición de las plantas y losanimales.
Bloque III. ¿Cómo somos los materiales y sus interacciones?
Proyecto 3. Reto con los materiales y la temperatura.
Bloque IV. ¿Qué efecto produce la interacción de las cosas?
Proyecto 4.Construcción de dispositivos musicales y magnéticos.
Bloque V. ¿Cómo conocemos?
Proyecto 5. La importancia de la nutrición y la salud.

CUARTO GRADO
Bloque I. ¿Cómo mantener la salud?Proyecto I. La ciencia y la cultura de la prevención de accidentes
Bloque II. ¿Cómo somos los seres vivos?
Proyecto II. Nuestro ecosistema
Bloque III. ¿Cómo son los materiales y susinteracciones?
Proyecto III. La conservación de los alimentos
Bloque IV. ¿Qué efectos produce la interacción de las cosas?
Proyecto IV. Construcción de juguetes
Bloque V. ¿Cómo conocemos?
ProyectoV. Mi proyecto de ciencias





QUINTO GRADO
Bloque I. ¿Cómo mantener la salud?
Proyecto 1. Acciones para promover la salud.
Bloque II. ¿Cómo somos los seres vivos?
Proyecto 2.Especies endémicas.
Bloque III. ¿Cómo son los materiales y sus interacciones?
Proyecto 3. Funcionamiento de un dispositivo.
Bloque IV. ¿Qué efectos produce la interacción de las cosas?
Proyecto4. Dispositivos de utilidad práctica.
Bloque V. ¿Cómo conocemos?
Proyecto 5. Caminos para la convivencia y la reflexión.


SEXTO GRADO
Bloque I. ¿Como mantener la salud?
Proyecto 1.Nuestra sexualidad.
Bloque II. ¿Como somos los seres vivos?
Proyecto 2. Mejoremos nuestro ambiente.
Bloque III. ¿Como transformamos la naturaleza?
Proyecto 3. Reuso y reciclado de losmateriales.
Bloque IV. ¿Como se transforman las cosas?
Proyecto 4. Aprovechamiento de la energia.
Bloque V. ¿Como conocemos?
Proyecto 5. Caminos para la convivencia y la reflexion.
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