Normalismo

Normalísimo
Este ensayo cuenta la conmovedora y motivante historia de José Guadalupe Huerta y de cómo llego a ser maestro. Éste inicia describiéndonos su traumante historia, y utilizo el término“traumante” ´puesto que gracias a sus precarias condiciones de vida, sufrió de severos tratos, burlas, y hasta fuertes golpes por partes de sus compañeros. El no poder comprar ropa interior y unossencillos huaraches, ocasionó estragos en la vida del profesor. Las consecuencias de su pobreza extrema habían provocado que perdiera las ganas de seguir estudiando; pero, una maestra se compadeció de él ypese a que había reprobado le consiguió una beca en una normal rural, y es ahí donde podría decirse que emprende la historia de su vida.
Al ingresar a la normal rural, la vida de aquel niñomarginal que vivió por mucho tiempo en condiciones precarias dio un giro totalmente radical, mejoro en todo aspecto, logro superar sus traumas anteriores, adquirió mucha confianza en sí mismo, elevo suautoestima, y el ego con ella, llegando a creer erróneamente que era superior a todos. Pero cuando llegó el momento de ser practicante normalista, le sucedió algo que marco su vida, pero principalmentesu carrera como profesor, comprobó que estar frente a un grupo era más difícil, de lo que creía y le sucedió lo que a muchos: perdió la paciencia con un niño y lo golpeo, acción que casi termina consu carrera como normalista, pero que gracias al apoyo emocional de la profesora del grupo, ahondo en él e hizo meditar en su actitud, su manera de pensar, convirtiéndolo en mejor persona, provocandoque el mismo llegara a asegurar que “jamás volvería a golpear a un niño”.
El maestro huerta culmina su ensayo con un mensaje que en lo personal considere muy estimulante, el afirma que de volver anacer, elegiría nuevamente su vida, y ¡volvería a ser maestro!
Aun no puedo decir que soy maestra, pero si, que no me arrepiento de las decisiones que tomé, ya que buenas o malas formaron a la...