normalista

EJE. RELACIONES CON LA HISTORIA Y LA CULTURUA
CONTENIDOS
GRADO
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA
TEMAS
COGNITIVO
PROEDIMENTAL
ACTITUDINAL
3
¿Quién soy yo? ¿ de dónde vengo yo? ¿ Quiénes existíanantes que yo? ¿Qué costumbres tenían? ¿Qué aportes nos hicieron cultural e históricamente?
Diversidad
Antepasados
Aportes culturales
Historia de nuestros antepasados
Como llegaron nuestrosantepasados y porque lugares transitaron
Lugares donde habitaban y tradiciones y costumbres que tenían antes de llegar acá .
Quienes eran los personajes más importantes
Trabajos y oficios
soporteagrícola y económico más importante
Dramatización y descripción de actividades que caracterizan nuestros antepasados
Valoración , identificación de quienes eran nuestros antecesores
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¿Cuál es mipaís? ¿Qué costumbres hay en él?¿ Qué clase de etnias habitan en él? ¿ Cuáles son los símbolos patrios que representan mi país? ¿Qué significan? ¿Tipos de lengua se hablan en él?
Mi paísCostumbres
Símbolos patrios

Como se llama mi país y en donde se encuentra ubicado
Costumbres y tradiciones de las etnias que existen en nuestro país

Identificación de nuestro territorio, costumbres,tradiciones y símbolos patrios
Estimar las cosas mas significativas de nuestro país
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Tipos de habla de las etnias de nuestro pais
Mapa, Bandera, escudo quienes los crearony cual es su significado en nuestros contexto.

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EJE. RELACIONES CON LA HISTORIA Y LA CULTURUA
CONTENIDOS
GRADO
PREGUNTAPROBLEMATIZADORA
TEMAS
COGNITIVO
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL
3
Que comunidades étnicas hay en mi país, departamento, municipio vereda? ¿Cuáles son sus costumbres y tradiciones? En que basan su desarrolloeconómico? ¿Cuáles son los principales productos que cultivan? ¿Qué tipo de idioma manejan?
Indígenas
Mestizos
Afrodecendientes
Blancos
Costumbres y tradiciones

Características de los...