Normalizacion

Normalización – Auto Actualización



Cualidades de un Niño Normalizado



Cualidades de un Individuo Auto Actualizado
Amor por el trabajo


Orientación hacia tareas en lugar depreocupación por sí mismo
Amor por el orden


Pensamiento lateral en lugar de pensamiento rígido
Orientación natural hacia la realidad


Orientación realista - buena prueba de la realidad
Amorpor el silencio y por trabajar solo


Sensación de privacidad
Independencia e iniciativa


Independencia
Concentración profunda espontánea


Espontaneidad - creatividad
Deseo deobedecer las normas básicas


Valores democráticos - éticos
Posesividad mínima


Aceptación de uno mismo y de los demás
Alto grado de autodisciplina


Dispuesto a no ser conformistaTendencia a la ayuda mutua y a la cooperación con otros niños


Sentido de identificación con la humanidad
un sentido evidente de la alegría

Apreciación viva - una tendencia a reconocer la bondady la contribución de los demás



Sentido del humor filosófico, no hostil



Aceptación de lo inevitable



Espiritualidad - no necesariamente religiosa




La Dra. Montessoriconsideró que este proceso de normalización era de gran valor para el niño. Ella decía, "es el resultado principal de nuestro trabajo". Montessori observaba la normalización que ocurría de forma naturalcomo resultado del compromiso del niño en actividades significativas. Las siguientes citas de Montessori tomadas del libro, La Mente Absorbente, ilustran este punto:

Cuando los poderes del ambienteejercen su encanto ofreciendo motivación de actividades constructivas, entonces todas estas energías se combinan y las desviaciones pueden disiparse... y le permite a la verdadera personalidad delniño construirse normalmente.
Este cambio no se produce gradualmente, pero aparece de un momento a otro. En cualquier niño, resulta siempre tras el encanto de la concentración profunda en alguna...