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PROYECTO DE INVESTIGACIÓN


QUITO DE JULIO 2014











INDICE DE CONTENIDOS

CAPITULO I

1.- Diagnostico de la Situación (Planteamiento del Problema)…………………..1
2.- Justificación………………………………………………………………………...2
3.-Objetivos…………………………………………………………………………….3
3.1.- Objetivos Generales……...………………………………………………….… 4
3.2.-Objetivos Específicos………………………………………………………… …54.- Hipótesis…………………………………………………………………………….7
5.- Metodología………………………………………………………………………..8
6.- Presupuesto………………………………………………………………………..9
7.-Cronograma………………………………………………………………………..10
8.-Esquema Capitular………………………………………………………………..11
9.- Bibliografía……………………………………………………………………....12
10.- Anexos…………………………………………………………………………...13
















1.- Diagnostico de la Situación(Planteamiento del Problema):

Plagio en el Primer Nivel de la Carrera de Ingeniería en Sistemas en la Universidad Politécnica Salesiana (Campus-Sur).









2.- JUSTIFICACIÓN

El siguiente proyecto de investigación tiene de tema: Plagio en el Primer Nivel de la Carrera de Ingeniería en Sistemas en la Universidad Politécnica Salesiana (Campus-Sur), el cual nos permitirá darnoscuenta sobre el gran problema que los estudiantes tienen al momento de realizar un trabajo, exposición, cometen la imprudencia de plagiar el contenido encontrado en cualquiera de las páginas web disponibles. Podemos analizar que es una problemática que sucede más en el campo de las universidades tomando en cuenta que la mayoría de estudiantes del primer nivel de la carrera de Ingeniería en Sistemasno tienen conocimiento sobre lo que es el plagio.
Por esta razón el tema que elegimos es para que los estudiantes de la Universidad Politécnica Salesiana de la Carrera de Ingeniería en Sistemas se den cuenta de las consecuencias existentes que hay mediante las leyes superiores sobre el Plagio.

Los fraudes y plagios de ciertos alumnos en sus trabajos y tareas académicas son un problema muygrave en nuestra universidad y el resto de instituciones educativas del país. Impide el aprendizaje del alumno, crea la falsa imagen de aprovechamiento y multiplica el esfuerzo, en vano, del profesor.


















3.- Objetivos

3.1.- Objetivo General:

Dar a conocer las consecuencias existentes a este problema mediante las leyes superiores sobre el Plagio quecometen los estudiantes en las Instituciones Superiores de Educación.

3.2.-Objetivos Específicos

1.- Investigar software libre existentes para detectar plagio a cada una de las investigaciones de los estudiantes.

2.- Analizar la problemática existente que hay en los estudiantes de la Universidad Politécnica Salesiana sobre el Plagio en sus tareas, proyectos y trabajos utilizando medios deinformación como libros, leyes, artículos, y web.



4.- Hipótesis

Referente a la investigación una hipótesis allegada seria que el 90% de los estudiantes del primer nivel de ingeniería en sistemas cometen plagio al momento de realizar sus investigaciones correspondientes enviadas por los docentes.















5.- Marco Teórico

En el siguiente documento vamos a redactartodas las definiciones necesarias para entender de mejor manera la investigación.
Plagio:
Plagio: "copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias"
El plagio o deshonestidad académica, aplicado al entorno académico, es usar el trabajo, las ideas, o las palabras de otra persona como si fueran propias. Es aplicable a cualquier trabajo de clase, gráfico, esquema, examen, software,fotografía, etc. Se trata de una infracción muy seria contra la honestidad académica, un robo intelectual en el que se utiliza la destreza intelectual de otra persona como si fuera propia.
Cuando incorporamos a nuestros trabajos estas ideas o frases, sin mencionar la fuente de donde se toman, estamos plagiando, ya sea consciente o inconscientemente. La frontera entre uno y otro no es muy clara....