NORMAS APA

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OBJETIVOS

Es el proceso en el que el investigador se encamina hacia los hechos para obtener
por medio a ellos un conocimiento científico. Además es un proceso en el que el
científico trata de conocer los elementos influyentes que intervienen en un fenómeno o
situación.



Conocer hechos y fenómenos y formular hipótesis



Encontrar respuestas a determinadas interrogantes

Iniciar, reformular y reenfocar una teoría



Resolver un problema y mejorar una situación



Proporcionar información sobre la cual se basan las teorías

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CONCEPTO

La investigación científica es la búsqueda y descubrimiento de hechos o
datos, relaciones o leyes, en cualquier campo del conocimiento humano. Se caracteriza por ser
reflexiva, sistemática y metódica. A travésde la investigación se aplican los procedimientos del
método científico a la solución de cuestiones esenciales acerca de hechos significativos; con ella
se trata de resolver problemas, encontrar respuestas a preguntas y estudiar la relación entre
factores y acontecimientos.

Ocupa un papel muy importante en el transcurso de la adquisición del conocimiento
teórico y para solucionar problemasprácticos, busca tener información veraz y transparente,
fidedigna y completa. A nivel general la investigación está relacionada con el ser humano, ya que
es necesario tener una serie de pasos para lograr el objetivo o para llegar al final del tema
planteado.

Es indispensable contar con el método científico el cual indica el camino que se ha de
transitar en esa indagación y las técnicasque precisan la manera de recorrerlo, formular nuevas
ideas, teorías y modificar las existentes.

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IMPORTANCIA

La investigación científica ayuda a mejorar y cultivar una curiosidad creciente acerca de
solucionar uno o varios problemas, mediante la realización de un conjunto de acciones, para
conocer lo desconocido o ignorado, esta labor se ejecuta por medio de la indagación.

El deseode adquirir conocimiento permite alcanzar metas y acumular informaciones de
todo tipo, en cada descubrimiento que se hace, en todas las teorías o hipótesis que se elabora. De
igual manera ocurre en cada persona, desde su niñez. Es un estímulo para la actividad intelectual
creadora.

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ELEMENTOS

La investigación científica tiene cuatro elementos importantes para el desarrollo de
susobjetivos y como base fundamental para su ejecución:


Sujeto: La persona que desarrolla la actividad, es el investigador.



Objeto: El tema a indagar, es la materia.



Medio: El conjunto de recursos, técnicas y contextos institucionales, que le sirven como
vehículo y pauta normativa tanto a la observación como a la reflexión.
Es importante distinguir entre el objeto del proceso ylas condiciones, o medios del
proceso, debido fundamentalmente a que todo proceso de investigación forma parte de un
desarrollo y es necesario recorrer unos pasos para obtener unos resultados:



Primera Etapa: Formulación del problema, elaboración del marco Teórico (Hipótesis),
definición de objetivos.



Segunda Etapa: Elección del tipo de estudios elaboración del instrumento parala
recolección de datos y su prueba.



Tercer Etapa: Recolección de datos.



Cuarta Etapa: Procesamiento de la información.



Quinta Etapa: Análisis e interpretación de la información.



Sexta Etapa: Redacción de informes de resultados

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CLASIFICACIÓN

La investigación Científica persigue un propósito señalado, busca un determinado nivel
de conocimiento y se basaen una estrategia particular.
En este caso se clasifica en:
Según el propósito:
Pura: Su objetivo es aumentar los conocimientos teóricos.
Aplicada: Busca conocimientos con fines de aplicación a la realidad para modificarlos, para
solución de problemas.
Según el nivel de conocimiento:
Exploratoria: Se propone alcanzar una visión del tema que se está estudiando, y formular el
problema....