NORMAS APA

NORMAS APA
2. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA

2.1. Definiciones de Normas APA

• Son el conjunto de reglas creadas por la Asociación Americana de Psicología (American Psychological Association – APA) con el único objetivo de unificar la manera de presentar trabajos escritos o documentos de investigación a escala internacional.


• Conjunto de normas y directrices propuestas por la AsociaciónAmericana de Psicología para asegurar una presentación clara y consistente de material escrito. Como reglas de estilo, se ocupan de la uniformidad de elementos como: Tablas; Encabezados; Cita de referencias; Ética en la comunicación; Puntuación y abreviaturas; Presentación de estadísticas; Formato general de documentos; Evitar prejuicios en el uso del lenguaje; Redacción y preparación de manuscritos;Referencias electrónicas y recursos legales.

• Normas de escritura que proporcionan las claves y recomendaciones necesarias para usar de modo correcto el lenguaje y para confeccionar informes de investigación, así como para difundir teorías, métodos o hallazgos en el área de la Psicología y, más en general, en las Ciencias Sociales.


2.2. Clasificación de las Normas APA
Primera edición(1952)
Elaboración de bibliografía y citas según las normas de la American Psychological Association (APA)1.

Citas
Las normas convencionales y éticas, y también las de la APA, señalan que todo lo que no sea propio de los investigadores debe ser citado, señalando al autor (o autores) y el año de la obra revisada, el que debe coincidir exactamente con la obra que aparece en la bibliografía.Ejemplos:
Romero (1993) señala que.... (idea no textual).
Romero y Arias (1994) son de opinión que... (idea no textual)
Villouta, Rodríguez y Zapata (1985) se refiere a ....(idea no textual)
La primera vez que se hace la cita deben escribirse todos los autores (si son 5 ó menos)
Las siguientes veces se nombran todos si son uno o dos y se pone el apellido del primer autor y et al. Si son 3o más.
Si son 6 o más autores, la primera y siguientes veces se pone el apellido del primer autor y et al. Ejemplo: Rosen et al. (1995) señalan que ...(idea no textual).
... idea no textual (Romero, 1993).
...idea no textual (Romero & Arias, 1994).
...idea no textual (Villouta, Rodríguez & Zapata, 1985).
Segunda vez y sucesivas: ...idea no textual (Villouta et al., 1985)
Si se citandistintas obras relativas a una idea: (Romero, 1993; Saavedra, 1987). en orden alfabético.
Si se quiere dar uno o dos ejemplos: (véase, por ejemplo, Romero, 1993; Saavedra, 1987) o
(e.g., Romero, 1993).
Cuando se cita a algún autor citado en otro:
Alvarez (1985 citado en Jiménez, 1990) detectó que...idea no textual.
...idea no textual (Alvarez, 1985 citado en Jiménez, 1990).
Si existendos obras citadas del mismo o mismos autores que tienen el mismo año:
(Dixon & Brown, 1990a) la primera obra citada
(Dixon & Brown, 1990b) la segunda obra citada.

En el siguiente caso: una obra de Roberts, Ferguson, McDonald y Morris (1992) y otra obra de Roberts, Rock, Levy, Merton y Jones (1992) (coincide el primer autor y las obras son del mismo año). La primera vez se nombran a todos ylas siguientes se nombran así: para la primera obra: (Roberts, Ferguson et al., 1992) para la segunda: (Roberts, Rock et al., 1992).

Cuando se citan dos obras de autores con el mismo apellido (pero que son diferentes personas) del mismo año, se coloca la inicial del nombre para diferenciarlas: Mergusen, Y. (1991)

Si la cita es textual, debe ser puesta entre comillas y señalar el número de lapágina de dónde se extrajo. Por ej. "La incorporación de la mujer al mercado del trabajo...es la acción explicativa más importante en la configuración modal de la familia chilena" (Muñoz, Reyes, Covarrubias & Osorio, 1991, p. 29). También puede ser así: Muñoz, Reyes, Covarrubias y Osorio (1991) señalan que "la incorporación de la mujer al mercado del trabajo...es la acción explicativa más...