Normas De Auditoria

INDICE

1° introducción

2°Antecedentes

3°Marco teórico

4°Descrpcion del problema

5°Elaboracion del plan

6°Implementacion y control

7°Conclusiones

8°Bibliografia

9°Cuadros Estadísticos

INTRODUCCION
En base a este proyecto nos enfocaremos en este en este problema en el mal servicio que nos brinda el tecnológico a sus alumnos en cuanto el servicio de internet.Mediante este proyecto se podrá analizar, aparte afecta el desenvolvimiento del alumno ya que esta herramienta de trabajo es parte del desarrollo de la carrera en la cual están cursando, nuestros objetivos serán el dar una complementación para que el alumno tenga mejor servicio del tecnológico. Analizaremos el por que sucede este tipo de problemas aportando diversos puntos de vista que serviránpara el funcionamiento del alumno y el personal docente.
Las diferentes soluciones que presentaremos en el proyecto se podrán analizar y comprender
Y si es posible favorecerá las necesidades que se llevaran a cabo.

ANTECEDENTES
Con el paso del tiempo ha ido evolucionando la tecnología las costumbres del ser humano.
Debidas las necesidades se implemento un sistema computacional en el cual elalumno puede facilitar su información escolar como verificar y asi el alumno estará acorde a sus calificaciones y las materias faltantes.
Por otra parte este sistema puede servir para las diversas evoluciones del docente y algo primordial en el estudiante es que este puede inscribirse y tomar sus materias mediante esta página web, este método sirve mucho para los estudiantes foráneos ya queevitarían salir de sus localidades para llevar a cabo este trámite.

MARCO TEORICO
Planteamos los principales y posibles objetivos para mejorar el desenvolvimiento del alumno y facilitarle información sobre la institución tomando en cuenta esta como una herramienta de trabajo y una ayuda para su formación académica.la red y pagina de la institución esta enfocada a cada estudiante del tecnológico tantocomo al personal docente y al administrativo en general.
Siendo este medio una necesidad en este nivel escolar es una de las principales partes del sistema educativo. El mal funcionamiento del sistema computacional repercute. Realizamos una encuesta con base a este tema fue en el mismo plantel y llegamos a la conclusión de que nuestras necesidades son comprobadas y haya que actuar planteandonuestras propuestas para el mejoramiento del sistema.

DESCRIPCION DEL PROBLEMA
El problema se origina desde la entrada al sistema ya que en ocasiones muy frecuentes se cae la red, no hay disponibilidad en la pagina ocasionando que no se cargue la misma, cuando publican calificaciones como todos los profesores las suben los mismos días se satura y es imposible que abra tu boleta de calificacionesesto es en cuanto requerimos información sobre nuestros avances escolares.
Otro problema muy común en el sistema es a la hora de la inscripción en la selección de materias ya que se dan horas exactas para que el alumno escoja las materias que desea cursar estos son en lapzos de treinta minutos y muchas veces por no decir que la mayoría se satura la red y por consecuente la pagina y esimposible poder escoger las materias , los grupos no se abren , nos marcan llenos cundo todavía hay cupo en los grupos y en casos definitivamente no abre absolutamente ninguna materia, aparecen como no disponibles.
En todos los intentos fallidos que hace el alumno, pasan los treinta minutos del plazo en su selección y por consecuente, el alumno se queda con pocas materias i en casos extremos no se puedeinscribir.
Esto puede afectar a todo el alumnado en general pero muy por debajo del alumno. Ya que este sistema fue basado para que no haya tanto alumno los mismos días en el plantel pero sus desventajas seña que al alumno fraseo le ocurra este tipo de problemas ya que en el momento de la selección de materias no se encuentran cerca del plantel para hacer las aclaraciones adecuadas....