Normas De Control Escolar
FORMADORAS DE DOCENTES EN LA LICENCIATURA
EN EDUCACIÓN SECUNDARIA, MODALIDAD MIXTA, EXCLUSIVA
PARA PROFESORES EN SERVICIO
UNIDAD DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN DE POLÍTICAS EDUCATIVAS
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE ACREDITACIÓN, INCORPORACIÓN Y REVALIDACIÓN
DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR PARA PROFESIONALES DELA EDUCACIÓN
DGAIR-A03A-PO-02-007
2010
REV. 4
NUESTRA MISIÓN
PROMOVER UNA ADMINISTRACIÓN ESCOLAR EFICIENTE QUE
APOYE LA LABOR EDUCATIVA; FACILITAR LA PARTICIPACIÓN
DE
LOS
PARTICULARES
EN LA PRESTACIÓN DE LOS
SERVICIOS EDUCATIVOS; EL TRÁNSITO DE LOS EDUCANDOS
EN EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL, MEDIANTE POLÍTICAS
QUE FACILITEN LAS RESOLUCIONES DE LA AUTORIDAD ENMATERIA
DE
EQUIVALENCIAS
Y
REVALIDACIONES
DE
ESTUDIOS; LA ACREDITACIÓN DE LOS CONOCIMIENTOS
ADQUIRIDOS
DE
MANERA
AUTODIDACTA,
POR
LA
EXPERIENCIA LABORAL O CON BASE EN EL RÉGIMEN DE
CERTIFICACIÓN REFERIDO A LA FORMACIÓN PARA EL
TRABAJO, Y EL OTORGAMIENTO DE BECAS.
DIRECCIÓN GENERAL DE ACREDITACIÓN, INCORPORACIÓN Y REVALIDACIÓN
2
ÍNDICE
PáginaINTRODUCCIÓN
4
BASE LEGAL
6
I. OBJETIVO
9
II. NORMAS GENERALES
9
III. SELECCIÓN DE ASPIRANTES
12
IV. INSCRIPCIÓN
13
V. REINSCRIPCIÓN
17
VI. ACREDITACIÓN
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VII. REGULARIZACIÓN
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VIII. CERTIFICACIÓN
26
IX. TITULACIÓN
ANEXOS
28
1 Lineamentos para el proceso de selección e inscripción a las
licenciaturas que ofertan las institucionesformadoras de docentes,
públicas y particulares, de todas las entidades del país
2 Número de Autorización para Examen Profesional
3 Relación de Documentos de Certificación Entregados (REDCE)
4 Acta de Examen Profesional
5 Glosario
3
32
34
35
37
39
INTRODUCCIÓN
Las Normas de Control Escolar para las Instituciones Formadoras de Docentes en la
Licenciatura en Educación Secundaria,Modalidad Mixta, Exclusiva para Profesores en Servicio
establecidas en este documento fueron elaboradas y diseñadas por la Dirección General de
Acreditación, Incorporación y Revalidación (DGAIR), la Dirección General de Educación
Superior para Profesionales de la Educación (DGESPE), en coordinación con las Autoridades
Educativas Locales y Federal para las instituciones formadoras de docentespúblicas y
particulares con autorización en las etapas de selección, inscripción, reinscripción, acreditación,
regularización, certificación y titulación de alumnos que cursan el plan y programas de estudio
correspondientes a las licenciaturas para la formación de docentes en educación secundaria,
modalidad mixta.
Las presentes normas contienen las disposiciones mínimas necesarias para garantizar lacalidad y eficiencia en el control escolar y consolidar con criterios de igualdad la atención de los
alumnos para todo el país. Las autoridades educativas locales y federal, deberán vigilar el
cumplimiento adecuado de las mismas, de ahí que resulte fundamental la colaboración de los
titulares de las distintas áreas de control escolar, de los supervisores, directivos y docentes
para suobservancia.
Adicionalmente, las autoridades educativas locales cuentan con la atribución para emitir normas
específicas que permitan atender necesidades o problemáticas locales, informando
oportunamente de dichas medidas a la DGESPE para el trámite correspondiente de las
disposiciones adoptadas.
El presente documento está integrado por la base legal, los objetivos y las normas de control
escolarpara las instituciones formadoras de docentes en educación secundaria, modalidad
mixta; forma parte de los manuales, instructivos y demás ordenamientos que emite la
Secretaría de Educación Pública (SEP) y debe permanecer en los centros de trabajo para su
consulta por parte de la comunidad escolar. Vía Internet se puede dirigir al portal:
www.controlescolar.sep.gob.mx
A partir del periodo...
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