Normas De Redaccion Apa
Páginas: 8 (1874 palabras)
Publicado: 15 de noviembre de 2012
UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN
Enrique Guzmán y Valle Alma Máter del Magisterio Nacional
PROGRAMA DE TITULACIÓN RECOMENDACIONES SEGÚN LA APA – ASOCIACIÓN AMERICANA DE PSICÓLOGOS– PARA EL ESTILO Y REDACCIÓN DE INFORMES ACADÉMICOS
Mg. Walter Pomahuacre Gómez La Cantuta, agosto, 2012
La Asociación Americana de Psicólogos –APA(siglas en inglés) es una organización científica yprofesional que representa a la Psicología en Estados Unidos. Es la asociación de psicólogos más grande del mundo (150 000 miembros).
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APA
Asociación Americana de Psicólogos
Esta organización difunde el Manual de estilo de publicaciones (adaptado para el español), para escritores, editores, estudiantes, educadores y profesionales en psicología, sociología, administración y otrasdisciplinas para hacer más efectiva la comunicación en el ámbito mundial. Es una guía clara de estilo de escribir con un sistema sencillo de citas y referencias para hacer trabajos, reportes y artículos.
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OTRAS NORMAS
Además del estilo APA, que es utilizado en la Psicología y otras Ciencias Sociales, existen otros que son de uso común, entre ellos: -Estilo Vancouver, usadobásicamente en las revistas de Biología y Medicina. -Estilo Harvard, usado en el campo de la Física, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales. -Estilo MLA, de la Asociación Americana de Lenguaje Moderno, es aplicado en la redacción de informes y trabajos de investigación.
ALGUNAS RECOMENDACIONES SEGÚN LA APA
Se recomienda que –en la carátulaUNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN vaya en altas, yEnrique Guzmán y Valle (en altas y bajas: a/b).
Alma Máter del Magisterio Nacional, en a/b, y en cursiva; sin comillas.
ALGUNAS RECOMENDACIONES SEGÚN LA APA
En la carátula, el título se escribe en letras mayúsculas y minúsculas, centrado, y colocado a la mitad superior de la página. Si éste es de dos líneas o más, dé doble espacio entre ellas. No va entre comillas. El nombre (del tesista y delasesor) va después de los apellidos y separado por una coma hiperbática. Ej.: Bach. Domínguez Castro, Fernando.
ALGUNAS RECOMENDACIONES SEGÚN APA
El resumen comienza en una nueva página. Se escribe la palabra Resumen en a/b, centrado, en la parte superior de la página. Se redacta en párrafo párrafo individual en formato de recuadro, es decir, sin sangría de párrafo y sin exceder las 250palabras.
En la parte inferior de la página de resumen, consignar las Palabras clave (hasta un máximo de cinco conceptos, separados mediante coma enumerativa).
Las palabras introducción, dedicatoria, agradecimiento van centradas y en a/b.
ALGUNAS RECOMENDACIONES SEGÚN APA
No hacer uso desmesurado de los títulos en a/.
Las citas textuales que tienen menos de 40 palabras van entrecomillas, indicando el apellido del autor, año y página entre paréntesis.
Ej.: Reyes, C. (2002: 5) sostiene que: “De la capacidad de la literatura para llevar a descubrir el sentido de la realidad en la formulación del lenguaje se derivan unas cualidades formativas para el individuo –estéticas, cognitivas, afectivas, lingüísticas…”.
ALGUNAS RECOMENDACIONES SEGÚN APA
Las citas textuales quetienen más de 40 palabras se escriben en un párrafo aparte, sin comillas, con un puntaje menor al que se está usando en el texto (Arial 11) y un interlineado menor 1,5 y a doble sangría (2,54 cm a la derecha). González (2003: 456), en su tesis para obtener el grado de doctor, concluye que:
Concretamente, el autocontrol puede incluirse en el conjunto de estrategias de aprendizaje que Beltrán (1996)denomina cognitivas y la comprensión para el estudio en las que denomina estrategias de personalización de conocimientos. El hecho de que un alumno sea capaz de controlar, él mismo, las tareas o pasos a seguir para alcanzar unos objetivos de rendimiento académico, que, si bien están impuestos desde fuera, los asume como propios, supone una pieza fundamental para explicar su rendimiento académico....
Enrique Guzmán y Valle Alma Máter del Magisterio Nacional
PROGRAMA DE TITULACIÓN RECOMENDACIONES SEGÚN LA APA – ASOCIACIÓN AMERICANA DE PSICÓLOGOS– PARA EL ESTILO Y REDACCIÓN DE INFORMES ACADÉMICOS
Mg. Walter Pomahuacre Gómez La Cantuta, agosto, 2012
La Asociación Americana de Psicólogos –APA(siglas en inglés) es una organización científica yprofesional que representa a la Psicología en Estados Unidos. Es la asociación de psicólogos más grande del mundo (150 000 miembros).
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APA
Asociación Americana de Psicólogos
Esta organización difunde el Manual de estilo de publicaciones (adaptado para el español), para escritores, editores, estudiantes, educadores y profesionales en psicología, sociología, administración y otrasdisciplinas para hacer más efectiva la comunicación en el ámbito mundial. Es una guía clara de estilo de escribir con un sistema sencillo de citas y referencias para hacer trabajos, reportes y artículos.
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OTRAS NORMAS
Además del estilo APA, que es utilizado en la Psicología y otras Ciencias Sociales, existen otros que son de uso común, entre ellos: -Estilo Vancouver, usadobásicamente en las revistas de Biología y Medicina. -Estilo Harvard, usado en el campo de la Física, Ciencias Naturales y Ciencias Sociales. -Estilo MLA, de la Asociación Americana de Lenguaje Moderno, es aplicado en la redacción de informes y trabajos de investigación.
ALGUNAS RECOMENDACIONES SEGÚN LA APA
Se recomienda que –en la carátulaUNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIÓN vaya en altas, yEnrique Guzmán y Valle (en altas y bajas: a/b).
Alma Máter del Magisterio Nacional, en a/b, y en cursiva; sin comillas.
ALGUNAS RECOMENDACIONES SEGÚN LA APA
En la carátula, el título se escribe en letras mayúsculas y minúsculas, centrado, y colocado a la mitad superior de la página. Si éste es de dos líneas o más, dé doble espacio entre ellas. No va entre comillas. El nombre (del tesista y delasesor) va después de los apellidos y separado por una coma hiperbática. Ej.: Bach. Domínguez Castro, Fernando.
ALGUNAS RECOMENDACIONES SEGÚN APA
El resumen comienza en una nueva página. Se escribe la palabra Resumen en a/b, centrado, en la parte superior de la página. Se redacta en párrafo párrafo individual en formato de recuadro, es decir, sin sangría de párrafo y sin exceder las 250palabras.
En la parte inferior de la página de resumen, consignar las Palabras clave (hasta un máximo de cinco conceptos, separados mediante coma enumerativa).
Las palabras introducción, dedicatoria, agradecimiento van centradas y en a/b.
ALGUNAS RECOMENDACIONES SEGÚN APA
No hacer uso desmesurado de los títulos en a/.
Las citas textuales que tienen menos de 40 palabras van entrecomillas, indicando el apellido del autor, año y página entre paréntesis.
Ej.: Reyes, C. (2002: 5) sostiene que: “De la capacidad de la literatura para llevar a descubrir el sentido de la realidad en la formulación del lenguaje se derivan unas cualidades formativas para el individuo –estéticas, cognitivas, afectivas, lingüísticas…”.
ALGUNAS RECOMENDACIONES SEGÚN APA
Las citas textuales quetienen más de 40 palabras se escriben en un párrafo aparte, sin comillas, con un puntaje menor al que se está usando en el texto (Arial 11) y un interlineado menor 1,5 y a doble sangría (2,54 cm a la derecha). González (2003: 456), en su tesis para obtener el grado de doctor, concluye que:
Concretamente, el autocontrol puede incluirse en el conjunto de estrategias de aprendizaje que Beltrán (1996)denomina cognitivas y la comprensión para el estudio en las que denomina estrategias de personalización de conocimientos. El hecho de que un alumno sea capaz de controlar, él mismo, las tareas o pasos a seguir para alcanzar unos objetivos de rendimiento académico, que, si bien están impuestos desde fuera, los asume como propios, supone una pieza fundamental para explicar su rendimiento académico....
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