Normas Del Dibujo Tecnico

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
INSTITUTO RAFAEL RANGEL
7mo AÑO SECCIÓN: “C”
ASIGNATURA: CASTELLANO
PROFESORA: LIGIA CARRILLO















Alumno:
Deilimar Romero
Jesús Verdu
Genesis Garcia
Gloria Reyes

INDICE


Contenido
Pag
Introducción
03
Comunicación e información
04
Técnicas utilizadas en la propaganda06
Publicidad y propaganda
05
Diferencias entre hecho, opinión y suposición
06
¿Para qué es útil la publicidad?
07
¿En qué casos puede resultar perjudicial la publicidad?
08
Ejerce alguna influencia en la juventud. ¿En qué casos y por qué?
09
Conclusión
11
Paginas Consultadas
12






Introducción

La publicidad actual forma parte del marketing que también estudia laforma del producto, la guerra de precios , el envase , etc. Por más que hoy podamos encontrar propagandas y publicidades en todas partes y no son muchos los que saben diferenciarlas, a continuación serán definidos dichos conceptos los cuales son:
Publicidad, es un anuncio para el público con el objeto de promover el consumo de un producto o servicio.
Propaganda, es la difusión de ideas einformación para inducir o intensificar actitudes y acciones específicas con la intención de convencer a una audiencia (público) para que adopte la actitud o acción que él representa (consumo de un producto o servicio). Lo intenta a través de los sentimientos o de la razón.
Partiendo de esto se aclarará diferencias y su influencia en la sociedad en el contenido del cuerpo del la investigación.COMUNICACIÓN E INFORMACIÓN

COMUNICACIÓN.- Se entiende a la comunicación como el acto de relación entre dos o más sujetos, mediante el cual se evoca un común significado.
SIGNO.- El signo es la combinación de dos elementos: significado y significante.
SIGNIFICADO.- Es aquello que nos representamos mentalmente al captar un significante.
SIGNIFICANTE.- Podrá recibirse porcualquiera de los sentidos y evocará un concepto. Podrá ser una palabra, un gesto, un sabor, un olor, algo suave o áspero.
Para poder comunicarnos, necesitamos haber tenido algún tipo de experiencias similares evocables en común. Y para poderlas evocar en común necesitamos significantes comunes. Requerimos experiencias comunes y cuanto más ricas sean éstas, más y mejor podremos comunicarnos.Podemos evocar algo en común a pesar del tiempo, pero el contexto social le imprime un nuevo sentido según la experiencia histórica de cada tiempo y de cada pueblo. Así que el modo de interpretar y valorar la realidad depende del contexto social.
ACCIÓN SOCIAL.- Se dará cuando haya una idea central evocada por los sujetos, a raíz de la acción de uno o varios de ellos, con el mismo sentido.
RELACIÓNSOCIAL.- El significado común tiene un sentido para éste y otro para aquél, pero ambos tienen alguna probabilidad de predecir como actuará el otro o pos que actuó así.
>Significado
Signo
>Significante
Contexto Experiencia común
Social
>Acción social
Comunicación
>Relación social



INFORMACIÓN:

Conjunto de mecanismos que permiten al individuo retomar los datos de su ambiente yestructurarlos de una manera determinada, de modo que le sirvan como guía de su acción.
La información no es lo mismo que la comunicación ya que en la primera no necesitamos evocar en común con otro u otros sujetos; pero si quiero que se difunda el modo de dirigir la acción que yo diseñé a partir de los datos de mi medio ambiente, tendré que trasmitirlo en los términos de los otros, de tal modo quepodamos evocarlo en común y entenderlos (no hay retroalimentación).
Informamos los datos al darles una utilidad específica; la información no son datos sino lo que hacemos con ellos.
Cuando los significados comunes se informan de la misma manera, tendemos a actuar de manera similar. La comunicación humana evoluciona y con ella la acción social, gracias a las nuevas informaciones. Por otra parte,...