Normas Para Elaborar Un Ensayo

ENSAYO:

Consiste en el desarrollo de una idea, mediante ideas secundarias que se organizan en argumentos que validan una postura a favor o en contra de algo. En el desarrollo se procura lograrsentido con unidades de información (que puede estar o no encabezada con marcas significativas en forma de títulos y subtítulos) relacionadas lógicamente entre sí y con el contenido global indicado porel título del trabajo, de modo que faciliten la construcción de significados.

Para lograr esto es necesario anticipar dos cosas: la idea global y la expresión de la misma a realizar con la ayuda unproyecto del documento (Esbozo, Plan, Esquema o mapa conceptual): Qué contenidos, en qué secuencia lógica y con qué nivel de desarrollo.
NORMAS PARA ELABORAR UN ENSAYO ESCRITO

1. Resumen inicial(2 párrafos) En él se sintetizarán los contenidos fundamentales que se desarrollan a lo largo del ensayo. Puede ser qué pretende demostrar el ensayo

2. Introducción o justificación (2/3 párrafos) Enestos párrafos se explicará la importancia del tema que se trata, su relación con la materia de que se trata, etc.

3. Exposición del tema objeto del ensayo (10 párrafos) Es el cuerpo central delensayo. En estos 10 párrafos se expondrá la elaboración personal de las argumentaciones que se consideren oportunas para defender la posición sobre el tema objeto de ensayo

4. Conclusiones (2/3párrafos) En estos párrafos se establecerán las conclusiones oportunas que se deriven de lo argumentado a lo largo del ensayo en forma de puntos o apartados que son consecuencia de las argumentacioneshechas.

5. Aplicación a la práctica (5 párrafos) En esta parte se concretará la propuesta en ejemplos de cómo se podría aplicar esas conclusiones en el ejercicio cotidiano de trabajo en los centroseducativos: qué implicaría en el terreno del proyecto educativo de centro y/o del proyecto curricular, de la legislación vigente y/o de la normativa interna del centro, de la organización del centro...