Normas para secundaria

Normas Técnicas Complementarias para el Proyecto Arquitectónico
A considerar para el desarrollo del proyecto:
Escuela Secundaria Técnica
Capítulo 1. Generalidades
1.2. Estacionamientos
1.2.1.Cajones de estacionamiento
La cantidad de cajones que requiere una edificación estará en función del uso y destino de la misma, así como de las disposiciones que establezcan los Programas de DesarrolloUrbano correspondientes. En la tabla I.I se indica la cantidad mínima de cajones de estacionamiento que corresponden al tipo y rango de las edificaciones.
Tabal 1.1
Uso Rango o destino Núm. mínimode cajones te estacionamiento
Educación media, media superior, superior e instituciones científicas Escuelas Secundarias y Secundarias Técnicas. 1 por cada 60 m² construidos
Condicionescomplementarias a la tabla 1.1
XVIII. Las edificaciones destinadas a la educación, excepto las guarderías, jardines para niños, escuelas para niños atípicos y escuelas de educación para personas condiscapacidad, deben tener área de estacionamiento exclusiva para transporte escolar.
Capítulo 3. Higiene, Servicios y Acondicionamiento Ambiental Provisión Mínima de Agua Potable
La provisión de agua potable enlas edificaciones no será inferior a la establecida en la tabla 3.1.
Tabla 3.1
Tipo de edificación Dotación mínima
(en litros)
Educación básica y media básica 25 l/alumno/turno
3.2. ServiciosSanitarios
3.2.1. Muebles sanitarios
El número de muebles sanitarios que deben tener las diferentes edificaciones no será menor al indicado en la tabal 3.2.
Tabla 3.2
Tipología Magnitud ExcusadosLavabos Regaderas
Educación básica y media básica Hasta 75 alumnos
De 76 a 150
Cada 75 adicionales o fracción 3

4
2 2

2
2 0

0
0

Condiciones complementarias a la tabal 3.2
II. Todaslas edificaciones, excepto de habitación y alojamiento, contarán con bebederos o con depósitos de agua potable en proporción de uno por cada treinta trabajadores o fracción que exceda de quince, o uno...