Normas upel
Páginas: 3 (566 palabras)
Publicado: 8 de noviembre de 2010
REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA PROFESOR EMILIO CRESPO
1ER AÑO SECCION “U”
TRABAJO DE INVESTIGACIONAUTORES:
ADONIS PERDOMO.ANYELIN QUEREGUAN.
DEIBERLYNG ASCANIO.MAIKEL BERBESI.
TUTOR:ANGEL HERRERA.
¿Qué es ciencia?
La ciencia es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y deexperimentación en ámbitos específicos, de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados.
La ciencia utilizadiferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimiento sobre la estructura de un conjunto de hechos suficientemente objetivos y accesibles a varios observadores, además debasarse en un criterio de verdad y una corrección permanente. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de más conocimiento objetivo en forma de predicciones concretas,cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presente y futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden formularse mediantes razonamientos y estructurarse como reglas o leyesgenerales, que dan cuentas del comportamiento de un sistema en determinadas circunstancia.
¿Qué es metodología?
La metodología hace referencia al conjunto de...
UNIDAD EDUCATIVA PRIVADA PROFESOR EMILIO CRESPO
1ER AÑO SECCION “U”
TRABAJO DE INVESTIGACIONAUTORES:
ADONIS PERDOMO.ANYELIN QUEREGUAN.
DEIBERLYNG ASCANIO.MAIKEL BERBESI.
TUTOR:ANGEL HERRERA.
¿Qué es ciencia?
La ciencia es el conjunto de conocimientos sistemáticamente estructurados obtenidos mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y deexperimentación en ámbitos específicos, de los cuales se generan preguntas, se construyen hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y esquemas metódicamente organizados.
La ciencia utilizadiferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimiento sobre la estructura de un conjunto de hechos suficientemente objetivos y accesibles a varios observadores, además debasarse en un criterio de verdad y una corrección permanente. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de más conocimiento objetivo en forma de predicciones concretas,cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presente y futuros. Con frecuencia esas predicciones pueden formularse mediantes razonamientos y estructurarse como reglas o leyesgenerales, que dan cuentas del comportamiento de un sistema en determinadas circunstancia.
¿Qué es metodología?
La metodología hace referencia al conjunto de...
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