normas

Páginas: 3 (599 palabras) Publicado: 26 de noviembre de 2014

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
GOBERNACIÒN DEL ESTADO VARGAS
SECRETARIA SECTORIAL DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTE
“PREESCOLAR LUISA CASTILLO”
LA GUAIRA- EDO. VARGASNombre del Plan: Con Respeto y Cooperación Aprendo las Normas del Salón. Desde: 6-10-14 Hasta: 17-10-14 Duración 15dias

Docente: Yeni González Grupo: 1 Sección: A


Diagnostico: Por mediode la técnica de observación se evidenció que los niños(as) presentan una indisciplina que impide el proceso de aprendizaje, muestran una actitud de egoísmo con sus compañeros y poca colaboraciónentre ellos. Debido a esta debilidad se realizara este plan para fortalecer los lazos de convivencia, compañerismo y cooperación entre los niños(as) que permitirá el desarrollo de habilidadescognitivas, motoras y al mismo tiempo mejorar su comunicación. NOTA: Durante el presente plan se relazarán actividades relacionadas con La Resistencia Indígena.



Área de Aprendizaje

ComponenteObjetivo

Aprendizaje a ser Alcanzado

Estrategias

Actividades






Formación personal, social y Comunicación


Autoestima y Autonomía















Promover en laniña(o) las valoración positiva de sí mismo(a) en su contexto social y cultural.

*Demuestra iniciativa para la realización de diversas actividades




*Se responsabiliza por sus propias acciones.En reunión de grupo conversar sobre las normas que se deben cumplir en el salón.



Conversatorio sobre el respeto y cooperación.

Realizar preguntas a los niños(as) sobre cuáles son lasnormas que debemos cumplir con ayuda de imágenes.

Construcción de las normas del salón las cuales deben cumplirse diariamente.




Convivencia


Iniciar al niño(a) en el conocimiento de lospatrones sociales y que practiquen normas.


*Practicar hábitos y normas relacionados con la actividad y el trabajo: orden limpieza y organización


Incentivar al grupo para que el salón quede...
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