NORMATIVA PARA ELABORACI N DE DISTRIBUTIVO 1

LINEAMIENTOS PARA LA
ELABORACIÓN DE
DISTRIBUTIVO
  
TRABAJO REALIZADO POR EQUIPO
DE ASESORES
EN CÍRCULO DE ESTUDIOS
ABRIL, 6 DEL 2015

OBJETIVO
Orientar a los directivos de IE sobre los
lineamientos normativos a través de la
socialización
de
acuerdos
y
disposiciones
legales
para
la
elaboración del distributivo de trabajo
docente en el período 2015-2016

AGENDA DE TRABAJO DE REUNIÓN CONDIRECTIVOS
ACTIVIDADES

TIEMPO

RESPONSABLE

Registro de asistencia

15’’

MARIANA BALDEÓN

Saludo y presentación de agenda

10’’

OLMEDO EUGENIO
DOMÍNGUEZ

Pensamiento y reflexión

10’’

MARIANA BALDEÓN

120’’

EQUIPO DE
ASESORES:
OLMEDO EUGENIO
MARIANA BALDEÓN

Acuerdo Ministerial 041-14 Malla Curricular EGB
Acuerdo 0055-A – 2015
Acuerdo Ministerial 0242-11 Implementación del nuevo
currículo debachillerato general unificado
Acuerdo Ministerial 0307-11 Figuras profesionales del
Bachillerato Técnico, Acuerdo Ministerial 0224-13
Bachillerato Internacional
Acuerdo Ministerial 0444-12 Normativa de Participación
Estudiantil
ACUERDO Nro. MINEDUC-ME-2014-00065-: Mallas
Curriculares Para Los Niveles De Educación General Básica
Y Bachillerato Para Personas Con Escolaridad Inconclusa
(PCEI)
Art. 117 LOEIArts. 40, 42, 43, 44, 45, y 55 del R-LOEI

Evaluación y despedida

20’’

OLMEDO EUGENIO
DOMÍNGUEZ

Reflexión
O Yo hago lo que usted no puede, y

usted hace lo que yo no puedo.
Juntos podemos hacer grandes
cosas.
Madre Teresa de
Calcuta

¿QUÉ SABEMOS? ¿COMO HA
SIDO EN LA PRÁCTICA?
¿CÓMO ELABORAR
EL DISTRIBUTIVO?

¿QUÉ NORMATIVAS
SE DEBE
CONSIDERAR?

O ¿SE HA PODIDO

CUMPLIR CON LAS
NORMATIVAS?QUÉ DIFICULTADES HEMOS TENIDO QUE
SOBRELLEVAR, CÓMO SE RESOLVIERON O
NO.

QUÉ ES UN DISTRIBUTIVO
DOCENTE
 ES UN DOCUMENTO PÚBLICO QUE ORGANIZA A

LA PLANTILLA DOCENTE SEGÚN SU PERFIL
PROFESIONAL, TITULACIÓN Y NOMBRAMIENTO,
EXPERIENCIA Y DESARROLLO PROFESIONAL.
 UN ENFOQUE TÉCNICO FUNCIONAL, OPERATIVO,
EQUITATIVO.
 RESPONDE
A
LA
REALIDAD
DE
CADA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARA LA CONSECUSIÓN
DE LOSOBJETIVOS Y METAS COMUNES.
 RESPONDE A LINEAMIENTOS Y NORMATIVAS DEL
NMGE

Aplicación de criterio técnico
ROTACIÓN VS PERMANENCIA EN GRADO-CURSO
• Rotar enriquece el perfil profesional de la plantilla docente.
• Rotar hace que la IE tenga una estructura dinámica

A MENOR NIVEL, MENOR EDAD DEL DOCENTE
• DOCENTES JÓVENES EN LOS PRIMEROS NIVELES (Preferencia
mujeres)
• DOCENTES MAYORES DE 45 AÑOSOTROS NIVELES

PREFERENCIA A DOCENTE CON NOMBRAMIENTO
• ASIGNATURAS DURAS
• OTRAS RESPONSABILIDADES: TUTORIA , PROGRAMAS…

BASE LEGAL
ACUERDOS MINISTERIALES
041-14 MALLA CURRICULAR EGB, 11 de marzo del 2014
055-A REFORMA AL 041-14 MALLA CURRICULAR EGB, marzo 2015
242-11 NUEVO CURRÍCULO DE BGU, 5 julio 2011
307-11 FIGURAS PROFESIONALES DE BACHILLERATO TÉCNICO, 23
agosto 2011
224-13 BACHILLERATOINTERNACIONAL, 16 julio 2013
444-12 PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL, 19 octubre 2012
311-13 MALLA CURRICULAR EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGÜE, 27
agosto 2011
065-14 MALLA CURRICULAR PARA PERSONAS CON ESCOLARIDAD
INCONCLUSA, 12 noviembre 2014
CIRCULAR: 00004-2014 HORAS PEDAGÓGICAS EN LABORATORIO DE
INFORMÁTICA, 13 mayo 2014

REGLAMENTO A LA LOEI
ART. 40, 43, 55

LOEI
ART. 117

CONSTITUCIÓN:

1. CALIDAD DEDISTRIBUTIVO
Normativa que se debe considerar
ACUERDO MINISTERIAL 041-14 (reforma con 055-A 2015)
MALLA CURRICULAR EDUCACIÓN GENERAL BÁSICA

ASIGNATURAS

Horas de clase por asignatura - EGB
2

3

4

5

6

7

8

9

10

Lengua y Literatura

12

12

9

9

9

9

6

6

6

Matemática

8

8

7

7

7

7

6

6

6

5

5

Ciencias Naturales

5

5

5

5

4

4

4

Estudios Sociales

4

4

4

4

4

4

4

EntornoNatural y Social

1

25

Educación Estética

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Educación Física

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

5

3

3

3

Lengua Extranjera
Proyectos Escolares

3

TOTAL

35 35 35

3

3

3

3

3

3

35

35

35

35 35 35

35

ACUERDO 0055-A-2015
Expedir la siguiente REFORMA AL
ACUERDO MINISTERIAL 0041 DE 11
DE MARZO DE 2014
Art. 1.- En todo el texto del Acuerdo
0041-2014 de...